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简介：第1课时多种多样的细胞,第1章认识细胞,目标导读1.阅读P6技能卡，学会使用高倍显微镜。2.观察图1－1，理解细胞结构特点与功能的关系。3.分析图1－4，掌握原核细胞的结构和功能及其与真
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简介：第5课时生物大分子的碳链骨架和糖类,第2章细胞的化学组成,目标导读1.分析图2－5，理解生物大分子以碳链为骨架。2阅读P23～24内容，总结糖类的种类和作用。3.尝试完成检测生物组织中的
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简介：第9课时细胞膜与细胞壁,第3章细胞的结构,目标导读1.阅读教材P38～40内容，简述细胞膜的分子组成、结构模型及功能。2.阅读教材P40内容，掌握细胞壁的成分和功能。重难点击1.细胞膜
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简介：第15课时细胞内外的物质交换二及细胞内的物质代谢,第4章细胞的物质代谢,目标导读1.结合图4－6、4－7、4－8，阐明被动运输的方式和特点。2.结合图4－9，阐明主动运输的特点，并比较
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简介：第14课时细胞内外的物质交换一,第4章细胞的物质代谢,目标导读1.通过教材P67模拟实验，了解渗透作用的条件和机理，理解细胞膜的选择透过性。2.结合教材P69～71探究，观察植物细胞
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简介：第13课时生物催化剂酶二,第4章细胞的物质代谢,目标导读1.通过教材P64～65探究，归纳pH和温度变化对酶活性的影响。2.学会分析酶的相关曲线。重难点击1.温度和pH变化对酶
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简介：第12课时生物催化剂酶一,第4章细胞的物质代谢,目标导读1.阅读教材P61内容，了解酶的发现历程，加深对酶本质的理解。2.分析教材P62～63实验，理解酶的高效性的含义，并在此基础
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简介：第11课时细胞核和细胞的生物膜系统,第3章细胞的结构,目标导读1.结合教材P52阅读与分析，理解细胞核的功能。2.观察图3－17，掌握细胞核的结构。3.阅读教材P54～56内容，简述生物
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简介：第10课时细胞器与胞质溶胶,第3章细胞的结构,目标导读1.读图3－5至3－14，说出线粒体、叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、中心体等细胞器的结构和功能。2.学习制作临时装片
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简介：第21课时光合作用与农业,第5章细胞的能量代谢,目标导读1.阅读教材P92～94图文，思考影响光合作用的环境因素以及光合作用原理的实践应用。2.阅读教材P94图文，了解在农业生产中提高光
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