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简介：高中生物教材实验总结高中生物教材实验总结11、生物科学实验的一般程序、生物科学实验的一般程序确定课题，明确目的原理提出假设作出实验预期设计实验观察、记录实验现象和收集数据分析作结推理得出结论写出实验报告论22、实验、实验设计设计应遵循的应遵循的原则原则1科学性原则所谓科学性原则，是指实验的原理要符合科学原理，实验结果的预期有科学依据，实验的各个环节不能偏离生物学基本
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简介：十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020202020）生物）生物专题专题1717实验与探究实验与探究【2020年】年】1.（2020课标）为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应，不合理的是（）实验材料实验目的A大蒜根尖分生区细胞观察细胞的质壁分离与复原B蝗虫的精巢细胞观察细胞的减数分裂C
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简介：十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020202020）生物）生物专题专题1616现代生物科技专题现代生物科技专题【2020年】年】1.（2020山东卷）两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存
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简介：十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020192019）生物）生物专题专题1515生物技术实践生物技术实践【2020年】年】1.（2020山东卷）野生型大肠杆菌可以在基本培养基上生长，发生基因突变产生的氨基酸依赖型菌株需要在基本培养基上补充相应氨基酸才能生长。将甲硫氨酸依赖型菌株M和苏氨酸依赖型菌株N单独接种在基本培养基上时，均不会产生菌落。某
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简介：十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020192019）生物）生物专题专题1414生态系统与环境保护生态系统与环境保护【2020年】年】1、（2020新课标）生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是（）A.消费者没有参与碳循环的过程B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重
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简介：十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020192019）生物）生物专题专题1111动物和人体生命活动调节动物和人体生命活动调节【2020年】年】1.（2020课标）某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（）A.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加C
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简介：十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020202020）生物）生物专题专题1133种群和群落种群和群落【2020年】年】1.（2020课标）土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述，错误的是（）A.调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法B.土壤中小动物类群的丰富度高，则该类群含有的物种数目多C.土壤小动
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简介：十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020202020）生物）生物专题专题1010内环境、稳态及免疫内环境、稳态及免疫【2020年】年】1.（2020课标）新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是（）A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B
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简介：十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020202020）生物）生物专题专题1212植物的激素调节植物的激素调节【2020年】年】1.（2020新课标）取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAASuc溶液中，一定时间内测
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简介：十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020202020）生物）生物专题专题0909生物的变异、育种与进化生物的变异、育种与进化1.（2020课标）关于高等植物细胞中染色体组的叙述，错误的是（）A.二倍体植物的配子只含有一个染色体组B.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体C.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体D.每个染色体组中各染色体DN
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