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简介:第2节基因在染色体上,生物,回到19世纪,孟德尔发现了遗传的两大定律,人们才意识到遗传因子(基因)是客观存在的,基因在哪里,1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据;2.运用有关基
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简介:第1节减数分裂和受精作用第2课时,生物,每个人的发育起点都是。,请推测成熟的生殖细胞究竟是怎样产生的,有丝分裂细胞分化,受精卵
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简介:第1节减数分裂和受精作用第1课时,生物,受精卵新个体,每个人的发育起点都是受精卵。,有丝分裂细胞分化,假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的,子女体细胞
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简介:第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第2课时,生物,黄色圆粒,绿色皱粒,这两对相对性状产生子二代性状表现为4种黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量比是9331,如何对基
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简介:第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1课时,生物,F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例_,遗传因子组成及其比例为_
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简介:第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2课时,生物,复习,1、纯种显性植株与纯种隐性植株杂交,F1只表现出性状。将F1自交,F2出现现象,且显性性状隐性性
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简介:第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时,生物,不同颜色的牡丹红牡丹和白牡丹杂交后,子代的牡丹花会是什么颜色,红墨水与蓝墨水混合后的颜色混合后能否再将这两种墨水分开,品红色(介于
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简介:问题探究系列课件,第4节遗传密码的破译(选学),第四章基因的表达,问题探讨,我们知道了核酸中的碱基序列就是遗传信息,翻译实际上就是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列,那么碱基序列与氨基
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简介:1【必修一】一、细胞物质基础1.水和无机盐水无机盐存在形式自由水95.5结合水4.5离子(大多数)11.5主要功能①细胞内良好溶剂②参与细胞内许多生化反应③
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简介:课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量1.下列操作中不会引起泡菜污染的是A.坛盖边沿的水槽应注满水,并且要时常补充水槽中的水B.腌制时温度过高,食盐量不足10C.腌制的时间过短D.盐水入