苏教版高中生物必修3资料-七七文库 - 一个分享有价值文档的网站

七七文库 > 高中 > 高中生物 > 苏教版 > 必修3

学科：: 全部高中语文高中数学高中英语高中物理高中化学高中生物高中政治高中历史高中地理高中信息通用技术高中日语高中体育高中综合班主任工作

版本：: 全部生物高考人教版人教版（新教材）苏教版苏教版（新教材）浙科版浙科版（新教材）中图版沪科版北师大版北师大版（新教材）开学测试月考试卷期中试卷期末试卷学业水平测试

年级：: 全部必修1 必修2 必修3 选修1 选修3

全部课件教案学案试题素材说课稿

4.1 生态系统和生物圈学案（含答案）

简介：第一节第一节生态系统和生物圈生态系统和生物圈[学习目标与核心素养]1.了解生态因子对生物的影响，形成科学的自然观。2.分析生态系统的组成成分及相互关系，树立普遍联系的观点。3.分析食物链

上传时间：2020-03-26

页数： 8

上传人： 可爱者

213人已阅读

( 5 星级)
4.2.2 生态系统中的物质循环学案（含答案）

简介：第第2课时课时生态系统中的物质循环生态系统中的物质循环[学习目标与核心素养]1.理解碳循环模式图，培养建模及阐释模型的能力。2.解释碳循环失调与温室效应的关系，形成生态意识，参与环境保护

上传时间：2020-03-26

页数： 6

上传人： 可爱者

82人已阅读

( 5 星级)
4.2.1 生态系统中的能量流动学案（含答案）

简介：第二节第二节生态系统的稳态生态系统的稳态第第1课时课时生态系统中的能量流动生态系统中的能量流动[学习目标与核心素养]1.分析生态系统能量流动的过程，树立生命系统的物质和能量观。2.理

上传时间：2020-03-26

页数： 8

上传人： 可爱者

88人已阅读

( 5 星级)
苏教版生物选修三：微专题重点突破（五）学案（含答案）

简介：微专题重点突破微专题重点突破五五一、食物网中的生物数量变化分析例1如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是A．该食物网中共有5条食物链B．在该食物网中

上传时间：2020-03-26

页数： 5

上传人： 可爱者

132人已阅读

( 5 星级)
5.1 人类影响环境学案（含答案）

简介：第一节第一节人类影响环境人类影响环境[学习目标与核心素养]1.简述我国的人口现状与前景。2.探讨人口增长对生态环境的影响，树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，参与环境保护实践。一

上传时间：2020-03-26

页数： 5

上传人： 可爱者

65人已阅读

( 5 星级)
4.2.3 生态系统中的信息传递和生态系统稳态的维持学案（含答案）

简介：第第3课时课时生态系统中的信息传递和生态系统稳态的维持生态系统中的信息传递和生态系统稳态的维持[学习目标与核心素养]1.归纳概括生态系统中的信息种类。2.描述信息传递在生态系统以及农业生

上传时间：2020-03-26

页数： 7

上传人： 可爱者

98人已阅读

( 5 星级)
第四章本章知识网络与要语必背学案（含答案）

简介：本章知识网络与要语必背本章知识网络与要语必背知识网络要语必背1．生产者都是自养生物，包括绿色植物和硝化细菌等。消费者都是异养生物，主要是动物和营寄生生活的生物。分解者都是异养生物，主要是营腐

上传时间：2020-03-26

页数： 1

上传人： 可爱者

79人已阅读

( 5 星级)
5.2 创造人与自然的和谐学案（含答案）

简介：第二节第二节创造人与自然的和谐创造人与自然的和谐[学习目标与核心素养]1.归纳概括生物多样性的价值。2.了解生物多样性的概念及保护措施，形成责任意识。3.认同可持续发展理论，树立稳态与平衡观

上传时间：2020-03-26

页数： 5

上传人： 可爱者

93人已阅读

( 5 星级)
第五章本章知识网络与要语必背学案（含答案）

简介：本章知识网络与要语必背本章知识网络与要语必背知识网络要语必背1．控制我国人口增长过快的措施长期坚持计划生育这一项基本国策。我国在控制人口增长的同时，还加大了保护资源和环境的力度。2．

上传时间：2020-03-26

页数： 1

上传人： 可爱者

99人已阅读

( 5 星级)
5.1 人类影响环境ppt课件

简介：第五章人与环境,第一节人类影响环境,XUEXIMUBIAOYUHEXINSUYANG,学习目标与核心素养,1.简述我国的人口现状与前景。2.探讨人口增长对生态环境的影响，树立

上传时间：2020-03-26

页数： 26

上传人： 可爱者

97人已阅读

( 5 星级)