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  • 简介:第第2课时课时激素的生理作用及作用特征激素的生理作用及作用特征激素调节信号转导激素调节信号转导的分子机制的分子机制[目标导读]1.结合教材P48甲状腺激素对蝌蚪变态和发育的影响实验
    上传时间:2020-04-25
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  • 简介:第第4节节动物生命活动的化学调节动物生命活动的化学调节第第1课时课时化学信号化学信号激素激素[目标导读]1.通过教材P44~45性引诱剂诱杀昆虫实验和P45~46家蚕的发育
    上传时间:2020-04-25
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  • 简介:第第3课时课时神经调节与稳态神经调节与稳态脑的高级功能脑的高级功能[目标导读]1.结合教材P38动物对适宜温度的行为选择和图2-31至图2-33,阐明稳态的行为性调节和生理性调
    上传时间:2020-04-25
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  • 简介:第第2课时课时神经调节的基本过程神经调节的基本过程[目标导读]1.通过P35人眼视网膜盲点的检查实验,体会感受器对刺激信息的接收。2.结合图2-29,阐明兴奋在神经纤维上传导的过程
    上传时间:2020-04-25
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  • 简介:第第3节节人体生命活动的神经调节人体生命活动的神经调节第第1课时课时神经调节的结构与调节的基本方式神经调节的结构与调节的基本方式[目标导读]1.结合教材图2-23至图2-28
    上传时间:2020-04-25
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  • 简介:第第2节节人体的免疫与稳态人体的免疫与稳态第第1课时课时免疫应答免疫应答[目标导读]1.分析教材P21提供的实验资料,了解免疫细胞的种类及功能。2.结合图2-12至图2-1
    上传时间:2020-04-25
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  • 简介:第第2课时课时免疫失调引起的疾病免疫失调引起的疾病流行病的危害与预防流行病的危害与预防[目标导读]1.结合教材P24“调查”及图2-18和图2-19,概述免疫失调引起的疾病的发
    上传时间:2020-04-25
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  • 简介:第第4课时课时体温的平衡体温的平衡[目标导读]1.结合教材图2-9,阐明体温的相对稳定及意义。2.通过分析表2-2,概述人体的产热和散热。3.结合教材图2-10,探究体温的调节机制
    上传时间:2020-04-25
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  • 简介:第第2课时课时水和无机盐的平衡水和无机盐的平衡[目标导读]1.分析教材P12数据并读图2-3,阐明水的平衡及尿液的形成过程。2.结合教材P13图2-4,探究水平衡调节的过程。3.结
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  • 简介:第第3课时课时血糖的平衡血糖的平衡[目标导读]1.结合教材图2-6,概述血糖的来源和去路。2.结合教材图2-7,在概述胰腺结构的基础上,阐明血糖平衡的调节过程。3.通过模拟尿糖的
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