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4.2 基因的自由组合规律（Ⅰ）同步练习（含答案）

简介：第第15课时课时基因的自由组合规律基因的自由组合规律ⅠⅠ基础过关知识点一两对相对性状的遗传试验1．孟德尔用纯种黄圆豌豆与纯种绿皱豌豆做遗传试验，下列哪项能体现不同性状自由组合

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4.1 基因的分离规律（Ⅲ）同步练习（含答案）

简介：第第14课时课时基因的分离规律基因的分离规律ⅢⅢ基础过关知识点一分离规律在育种中的应用1．小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体。需要鉴别和保

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4.1 基因的分离规律（Ⅱ）同步练习（含答案）

简介：第第13课时课时基因的分离规律基因的分离规律ⅡⅡ基础过关知识点一对分离现象解释的验证及模拟性状的分离比1．已知果蝇的长翅对残翅为显性，现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们验证孟德

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4.1 基因的分离规律（Ⅰ）同步练习（含答案）

简介：第第12课时课时基因的分离规律基因的分离规律ⅠⅠ基础过关知识点一孟德尔对遗传机制的探究1．有关用豌豆做遗传试验容易取得成功的原因，以下说法正确的是①豌豆是自花传粉植物，且

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3.2 遗传信息的表达（Ⅲ）同步练习（含答案）

简介：第第11课时课时遗传信息的表达遗传信息的表达ⅢⅢ基础过关知识点一基因表达的调控1．原核生物基因表达的调控主要发生在A．DNA复制过程中B．转录过程中C．翻译过程中

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3.2 遗传信息的表达（Ⅱ）同步练习（含答案）

简介：第第10课时课时遗传信息的表达遗传信息的表达ⅡⅡ基础过关知识点一碱基和氨基酸的对应关系1.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表，则tRNAUG

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3.2 遗传信息的表达（Ⅰ）同步练习（含答案）

简介：第第9课时课时遗传信息的表达遗传信息的表达ⅠⅠ基础过关知识点一DNA的信使RNA1．关于RNA和DNA的区别，下列说法错误的是A．DNA是规则的双螺旋结构

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3.1 遗传信息的复制同步练习（含答案）

简介：第第8课时课时遗传信息的复制遗传信息的复制基础过关知识点一DNA分子半保留复制的证据1．实验室模拟生物体DNA的复制必需的一组条件是①酶②游离的脱氧核糖核苷酸③AT

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2.2 DNA贮存遗传信息（Ⅲ）同步练习（含答案）

简介：第第7课时课时DNA贮存遗传信息贮存遗传信息ⅢⅢ基础过关知识点一制作DNA双螺旋结构模型1．在制作DNA双螺旋结构模型时，如图为两个脱氧核糖核苷酸的模型，圆代表磷酸，下

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2.2 DNA贮存遗传信息（Ⅱ）同步练习（含答案）

简介：第第6课时课时DNA贮存遗传信息贮存遗传信息ⅡⅡ基础过关知识点一DNA的粗提取与鉴定1．下列操作中对DNA提取量影响较小的是A．使鸡血细胞在蒸馏水中充分破裂，释放

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