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  • 简介:第22课时染色体变异Ⅰ,第5章遗传信息的改变,目标导读1.结合图5-11,阐明染色体结构变异的类型、结果及应用。2.理解染色体组、二倍体、多倍体的概念,概述染色体数目的变异。3.掌握多
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  • 简介:第23课时染色体变异Ⅱ,第5章遗传信息的改变,目标导读1.通过探究实验,进一步理解多倍体形成的原因,并以无子西瓜的培育为例,阐明多倍体育种的一般流程。2.阐明单倍体的概念,结合图5-1
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  • 简介:第19课时环境对遗传信息表达的影响,第4章遗传信息的传递规律,目标导读1.结合实例,说明环境条件对生物性状的影响。2.通过实例,分别概述环境条件对动、植物性别分化的影响。重难点击与环境
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  • 简介:第12课时基因的分离规律Ⅰ,第4章遗传信息的传递规律,目标导读1.结合教材图文,概述孟德尔对遗传机制探究的选材、方法和意义。2.分析图4-2,说出孟德尔一对相对性状的杂交试验过程。3
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  • 简介:第15课时基因的自由组合规律Ⅰ,第4章遗传信息的传递规律,目标导读1.在复习一对相对性状的杂交试验的基础上,分析两对相对性状的杂交试验过程。2.结合教材模拟实验,阐明对自由组合现象的解
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  • 简介:第13课时基因的分离规律Ⅱ,第4章遗传信息的传递规律,目标导读1.分析图4-6,理解对分离规律验证的过程,并通过“模拟性状的分离比”实验加深对分离现象解释的理解。2.结合减数分裂的过程
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  • 简介:第14课时基因的分离规律Ⅲ,第4章遗传信息的传递规律,目标导读1.结合实践,阐明分离规律在育种中的应用。2.通过实例归纳分离规律的解题思路与规律方法。重难点击分离规律的解题思路与规
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  • 简介:第16课时基因的自由组合规律Ⅱ,第4章遗传信息的传递规律,目标导读1.通过实例归纳自由组合规律的解题思路与规律方法。2.结合实践,阐明自由组合规律在实践中的应用。重难点击利用分离
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  • 简介:第17课时果蝇的伴性遗传,第4章遗传信息的传递规律,目标导读1.阅读教材图文,概述白眼果蝇伴性遗传的现象和摩尔根做出的解释。2.分析图4-21,理解对果蝇伴性遗传的验证。3.归纳伴性遗传
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  • 简介:第18课时人的伴性遗传,第4章遗传信息的传递规律,目标导读1.以人类红绿色盲的遗传为例,理解伴X隐性遗传病的特点。2.分析其他遗传实例,归纳其他伴性遗传的特点。3.结合相关实例,归纳人类
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