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学科：: 全部高中语文高中数学高中英语高中物理高中化学高中生物高中政治高中历史高中地理高中信息通用技术高中日语高中体育高中综合班主任工作

版本：: 全部生物高考人教版人教版（新教材）苏教版苏教版（新教材）浙科版浙科版（新教材）中图版沪科版北师大版北师大版（新教材）开学测试月考试卷期中试卷期末试卷学业水平测试

年级：: 全部必修1 必修2 必修3 选修1 选修3

全部课件教案学案试题素材说课稿

1.2 人类探索细胞的历史学案（含答案）

简介：第第2课时课时人类探索细胞的历史人类探索细胞的历史[目标导读]1.阅读教材P10～11内容，了解细胞的发现和细胞学说的建立过程，掌握细胞学说的内容及意义。2.结合图1－13、1－14

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( 5 星级)
2.2 组成细胞的无机物学案（含答案）

简介：第第4课时课时组成细胞的无机物组成细胞的无机物[目标导读]1.阅读教材P18～20内容，简述水在细胞中的存在形式和生理作用。2.阅读教材P20～21图文，总结无机盐在细胞中的存在

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( 5 星级)
1.1 多种多样的细胞学案（含答案）

简介：第第1课时课时多种多样的细胞多种多样的细胞[目标导读]1.阅读P6技能卡，学会使用高倍显微镜。2.观察图1－1，理解细胞结构特点与功能的关系。3.分析图1－4，掌握原核细胞的结构

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页数： 8

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( 5 星级)
2.3.3 生物大分子——蛋白质(二) 学案（含答案）

简介：第第7课时课时生物大分子生物大分子蛋白质蛋白质二二[目标导读]1.结合图2－11，了解蛋白质结构多样性的原因。2.结合图2－12，掌握蛋白质的功能。3.结合图示，总结归纳有关

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( 5 星级)
2.3.2 生物大分子——蛋白质(一) 学案（含答案）

简介：第第6课时课时生物大分子生物大分子蛋白质蛋白质一一[目标导读]1.阅读教材P25图文，总结氨基酸的结构特点。2.结合图2－10，理解氨基酸形成蛋白质的方式脱水缩合。3.阅

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( 5 星级)
4.1.2 生物催化剂——酶(二) 学案（含答案）

简介：第第13课时课时生物催化剂生物催化剂酶酶二二[目标导读]1.通过教材P64～65探究，归纳pH和温度变化对酶活性的影响。2.学会分析酶的相关曲线。[重难点击]1.温度和

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( 5 星级)
3.2 细胞器与胞质溶胶学案（含答案）

简介：第第10课时课时细胞器与胞质溶胶细胞器与胞质溶胶[目标导读]1.读图3－5至3－14，说出线粒体、叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、中心体等细胞器的结构和功能。2.学

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( 5 星级)
3.1 细胞膜与细胞壁学案（含答案）

简介：第第9课时课时细胞膜与细胞壁细胞膜与细胞壁[目标导读]1.阅读教材P38～40内容，简述细胞膜的分子组成、结构模型及功能。2.阅读教材P40内容，掌握细胞壁的成分和功能。[重难点击

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( 5 星级)
4.2.2-4.3 细胞内外的物质交换(二)及细胞内的物质代谢学案（含答案）

简介：第第15课时课时细胞内外的物质交换细胞内外的物质交换二二及细胞内的物质代谢及细胞内的物质代谢[目标导读]1.结合图4－6、4－7、4－8，阐明被动运输的方式和特点。2.结合图4－9

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( 5 星级)
3.3-3.4 细胞核和细胞的生物膜系统学案（含答案）

简介：第第11课时课时细胞核和细胞的生物膜系统细胞核和细胞的生物膜系统[目标导读]1.结合教材P52阅读与分析，理解细胞核的功能。2.观察图3－17，掌握细胞核的结构。3.阅读教材P54

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( 5 星级)