-
简介：章末整合教师备用资料,第2章遗传信息传递的结构基础,本章网络构建,规律方法整合,内容索引,本章网络构建,着丝粒分裂，,DNA双螺,染色体分离,分体→同源,姐妹染色单体分
-
简介：第8课时遗传信息的复制,第3章遗传信息的复制与表达,目标导读1.阅读教材P32内容，了解DNA分子半保留复制的概念。2.结合教材P33“阅读与分析”，了解DNA半保留复制的实验证据。3.分
-
简介：第9课时遗传信息的表达Ⅰ,第3章遗传信息的复制与表达,目标导读1.阅读教材P36内容，概述基因表达的含义并说出RNA的作用。2.结合教材图3－4，理解转录的过程及特点。3.分析教材图
-
简介：第10课时遗传信息的表达Ⅱ,第3章遗传信息的复制与表达,目标导读1.结合教材内容，理解密码子的概念并能熟练地查阅密码子表。2.分析教材图3－8，概述遗传信息翻译的过程和特点。3.运用
-
简介：第5课时DNA贮存遗传信息Ⅰ,第2章遗传信息传递的结构基础,目标导读1.结合教材图文，概述肺炎双球菌转化实验的过程。2.分析教材图2－23，理解噬菌体侵染细菌的实验过程。3.结合教材
-
简介：第1课时人类探索遗传物质的历程,第1章人类探索遗传物质的历程,目标导读1.阅读教材P4～P5内容，说出人类寻找遗传物质历经的几个阶段。2.阅读教材P6～P7内容，概述从分子水平上研究遗传物
-
简介：第3课时染色体在减数分裂中的行为Ⅱ,第2章遗传信息传递的结构基础,目标导读1.结合教材图文，阐明卵细胞的形成过程，并和精子的形成过程进行比较。2.在复习有丝分裂遗传物质变化的基础上，归
-
简介：第2课时染色体的形态结构染色体在减数分裂中的行为Ⅰ,第2章遗传信息传递的结构基础,目标导读1.结合教材图文，概述染色体的形态和结构。2.制作并观察蝗虫精巢压片，比较减数分裂和有丝分裂
-
简介：第4课时染色体在减数分裂中的行为Ⅲ,第2章遗传信息传递的结构基础,目标导读1.理解有丝分裂和减数分裂的区别，归纳细胞分裂图像的辨析规律。2.概述受精作用的过程和意义。3.阐明染色体在世
浙公网安备33030202001339号