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简介：训练五,标题意蕴、作用探究,专题六小说阅读,练前提醒,1.探究标题意蕴可以“3从”“1联”。“3从”1从小说的标题入手。有的小说的标题除了表面意思外，还有比喻象征义、双关义、引申义等
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简介：训练二,概括和赏析文意,专题二文言文阅读,练前提醒,该题一考对文意的概括，二考对文意的赏析，设误的重点放在前者，解题关键在于“比对”。就是把每一个选项都与相应的原文作逐字逐句的细致对比，重点关注
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简介：任务一提要勾玄，删繁就简，答好语段压缩题,复习任务群一语言表达运用,核心知识导图重温,作为语言表达题，语段压缩题是一种传统题型，经过一轮复习，考生能够掌握压缩的方法及题型要求。然而，概
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简介：任务七准确定调，善于分析，赏析情感美,复习任务群三古典诗歌鉴赏,核心知识导图重温,思想感情是诗歌的灵魂，把握诗歌的思想感情历来是高考考查的重中之重，更是高三复习的重心所在。经过一轮复习
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简介：训练三,描写和语言艺术赏析,专题六小说阅读,练前提醒,赏析描写艺术以“赏析画线句子”最为典型。首先要根据描写内容分清“画线句子”是属于哪类描写是人物描写，则要思考描写人物的方法正面描写与侧面
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简介：任务三置身情境，运用知识，答好情境表达题,复习任务群一语言表达运用,核心知识导图重温,语言建构与运用是语文核心素养中的核心，高考试卷中最能体现这一素养的是语言表达与运用。为了落实新课标
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简介：训练四,人物形象分析概括,专题六小说阅读,练前提醒,“分析概括人物形象”是让考生倍感纠结的试题。其实，破解此题并不难，关键有二一是理解人物形象的三层内涵。①人物的代表、身份、地位、阶层、类属
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简介：任务四紧扣内容，应对变化，答好流程图类试题,复习任务群一语言表达运用,核心知识导图重温,图文转换题是语言表达中的热点题型，而流程图之转换则是热点中之热点。它本身已很难，而近年来命题有了
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简介：训练一,词句内涵理解,专题六小说阅读,练前提醒,小说中关键词、句的内涵，往往会涉及小说的线索、人物的塑造、环境的描写、细节的描写等，通过对这些词语或句子的理解，从而把握人物的形象特征、环境渲染的
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简介：第二组,专题八写作三项训练,一、阅读下面的文字，根据要求作文。有一位老人，被称为中国科学界的“扫地僧”，经常脚踏布鞋，衣着简朴，他就是中国著名遥感学家、遥感领域泰斗级专家李小文。他外表不羁，仙
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