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简介:大天而思之,孰与物畜而制之,第三单元荀子选读,作者简介荀子约前313前230,战国时著名思想家、文学家。名况,当时人们尊重他,称他荀卿。荀子是战国后期儒家的主要代表。他虽属于儒家学派
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简介:一、郑人有且买履者,第七单元韩非子选读,作者简介韩非约前280前233,战国时期著名的哲学家、散文家,战国晚期韩国今河南省新郑人。原为韩国贵族,与李斯同师荀卿。他继承和发展了荀子的
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简介:二、子圉见孔子于商太宰,第七单元韩非子选读,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,释文题,知文明理,“子圉见孔子于商太宰”语出韩非子说林上,说的是子圉向宋国的宰相引
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简介:一、兼爱,第六单元墨子选读,作者简介墨子约前468前376,春秋战国之际思想家、教育家、学者,墨家学派的创始人。名翟,相传原为宋国人,后长期住在鲁国。曾学习儒术,因不满其烦苛的“礼
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简介:三、尚贤,第六单元墨子选读,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,释文题,知文明理,“尚贤”是指治理国家者必须尊重、任用有才德的人。在墨子看来,“尚贤事能”,国家就治理得好;相反
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简介:二、非攻,第六单元墨子选读,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,释文题,知文明理,墨子认为各国家间、各诸侯国内部贵族间的攻伐兼并战争,荒废生产、耗损财物、夺民之用,是不义的,因此
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简介:一、王好战,请以战喻,第二单元孟子选读,作者简介孟子约前372前289,战国时伟大思想家,战国中期儒家的主要代表人物。名轲,字子舆,邹今山东邹城人。被尊奉为仅次于孔子的“亚圣”,又
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简介:五、人和,第二单元孟子选读,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,释文题,知文明理,“人和”一词摘自孟子公孙丑下中的“天时不如地利,地利不如人和”。孟子高度重视“人
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简介:四、乐民之乐,忧民之忧,第二单元孟子选读,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,释文题,知文明理,“乐民之乐,忧民之忧”提炼自孟子梁惠王下中“乐民之乐者,民亦乐其乐
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简介:三、民为贵,第二单元孟子选读,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,释文题,知文明理,“民为贵”语出孟子尽心下,意思是说,老百姓是最尊贵的。这句话极其简洁明了地言明