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简介：单元概述本单元所选的为哲理散文。哲理，是感悟的参透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的结晶。它纵贯古今，横亘中外，包容大千世界，穿透人生社会，寄寓人生百态家长里短，闪现思维领域万千景观。本单元所选以阐述作者对人生、世界的看法、感悟为主要内容，但讲究说理的形象性和生动性，经常将讨论、叙事、描写、抒情等手法相结合，在启人深思的同时又给人以艺术的享受。学习这个单元，要注意把握说
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简介：3自主阅读自主阅读悦纳“忍耐”让人压抑，憋得面红耳赤的，总有忍不住耐不住的时候，感觉像沉默的火山，会有一怒冲冠时。“宽容”是豁达的，潇洒的，却是有姿态的，隔着点距离，和而不同，说到底，还是有点矜持。我喜欢“悦纳”这个词，它是一种特大气的范儿。是“特意地，与这个世界把盏言欢，心始终在坦途上”，于是，所剩的，“便全是与美好相逢了”。看到山，看到水，看到市井里简单的快乐幸福
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简介：2懒惰哲学趣话懒惰哲学趣话伤害你的，是你对事情的看法有一个人，在下雨天搭乘公交车，车上乘客挤得像沙丁鱼群一般。在不耐烦中，他突然觉得某个人的雨伞尖碰到了他的脚踝。他本想转头对那不知轻重的人还以颜色，但车里实在太挤了，他根本无法转身。当车子摇晃时，那雨伞尖就刺得更重，他心中的怒火逐渐升高，心想等一下非好好训斥对方一阵不可。好不容易到了一个大站，下了一些乘客，他终于有了回转余地
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简介：2寂寂寞寞蝴蝶五岁那年，秋收时节，我还是一个懵懂孩童，大人忙碌，我在收割过的麦茬里走来走去。就是早上十点多明亮的阳光下，我突然看到一只五彩斑斓的大蝴蝶翩翩然飞过，然后落在我前方两米的地方。那是我见过的最大最美的蝴蝶，直到今天都是。那天，五岁的我从看到它的那一刻起，就本能地停下了脚步，我怕脚步惊了它。我把那只我生平见过的最美的蝴蝶看到了心底里，我本能地知道它不属于我
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简介：3自主阅读自主阅读人生有味是清欢不知你有没有吃过一道菜开水白菜。这道菜貌似简单至极，就是清水里泡着几棵白菜心，味道寡淡的样子，并不能激起人的食欲。其实，开水白菜美味的秘诀在于“开水”。这看似白开水的清汤，是将老母鸡、老母鸭、火腿、排骨、干贝等放入汤锅内，慢慢地熬至汤出鲜味。开水白菜清鲜淡雅，汤味浓醇，有不是珍肴胜似珍肴之感。看似平淡，实则是淡而有味，就像薄雾笼罩的远山
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简介：2贝多芬百年祭贝多芬百年祭等待天灾的帝王花虽然她的名字听起来十分霸气，然而此时，她静静地蛰伏在无边的黑暗里，所能做的，唯有等待。不似那些草根姐妹，一到属于她们的季节，就挡也挡不住地，漫山遍野地发芽、长叶、开出一些平凡的花。她们无法理解，她到底在等待什么年复一年，她当年的姐妹都已经孕育了一代又一代，她还是平心静气地等待属于她的时刻。很像今天人们所称的“剩女”。这
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简介：3自主阅读自主阅读必须完美日本西大寺古茶园素负盛名，尽管它只属于袖珍版园林。萨姆埃布尔的造访意外地遭到委婉而又断然的拒绝。要知道那儿不收门票，更不收小费。拒绝的理由是什么呢居然是今天没有下雨。我蒙了半晌才若有所悟怕是这茶园只有在雨蒙蒙、湿漉漉之中，动人的气质、神韵方能完美呈现的缘故吧是和尚不愿意让访客带着不够完美的观感遗憾而返吧埃布尔诚恳请求参观，因
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简介：单元概述时间静静地流淌，带走了一个个黑夜和黎明，忘不了的依然是那些“鲜活的面容”。一切现实终将成为历史，历史也将烟消云散，唯有文学作品可以将已经发生的种种新奇的情景记录下来，像一串串凝聚着宝贵记忆的珍珠一样，供人们回味。本单元选取的都是外国名家所写的记人散文，体现了不同的风格。学习中要根据目标准确把握要点。课程目标1.体味文章的思想与文化内涵以及不同人物的性格特征。2
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简介：单元概述名山大川小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱风声雨声，可动人心；涛走云飞潮涌星移，可触人思；珍器古玩诗文书画，可怡人情。人世间一切挚情真意、美德善行也让人为之心热为之神往。用欣赏的眼光看自然与世情，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多，以至于我们常常迷茫了自己发现美的眼睛。学习时，要反复诵读文本，理解人与物的关系，体会作品运用的表现手法，提高自己的审美品位和能
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简介：2带着鲑鱼去旅行带着鲑鱼去旅行长寿草的科学成长尼日利亚北部丘陵地带，遍地生长着一种长寿草。据说，这种草有的已经活了十几年，甚至几十年。很久以来，人们致力于长寿草寿命研究，想解开它的长寿之谜，但一直没有获得让人信服的答案。一位长年研究长寿草的专家发现了一个规律，所有的长寿草都是8片叶子，不多不少，于是，他产生了一个疑问，长寿草每年都在长高，它的叶子怎能没有变化呢它觉
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