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  • 简介:第一节写出自己的个性一热身演练1.阅读下面的作文片段,分析其个性特点。沙漠不拒绝每一粒沙子,故能成其无垠之美;高山不拒绝每一颗碎石,故能成其高耸之美;大海不拒绝每一朵浪花,故能
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  • 简介:第一节从素材到写作内容一热身演练1.阅读下面四川考生的优秀作文片段,试分析作者是如何使用和处理李代沫这一素材的。站起来,千万别倒下小孩初学步时,总是要拼尽全力才能站起来,且
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  • 简介:第一节整体的调整一热身演练1.下面这个作文片段要增删、调整哪些内容才能使论证力度大大增强徐志摩说过一句话“得之,我幸;不得,我命。”虽说这样说有些消极,但也颇有道理与其落
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  • 简介:第二节局部的完善一热身演练下面语段各句的顺序十分紊乱,请加以调整。家长、学校、社会没有把孩子当成一个能够自己正常地自由地生活的人,而是一个娇弱的天使,一个捧在手里怕摔了、含在嘴
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  • 简介:第三节培养创新意识一热身演练1.前几年,兴起了一股“新概念”作文热潮,其创新形式通常有哪些答案①“书信”形式,②“剧本”形式,③“广播稿”,④采访日记,⑤辩论辞,⑥书序,⑦
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  • 简介:第三节学会沟通一热身演练1.穆天宇给余爷爷留了一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。余爷爷惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能
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  • 简介:第三节语言的锤炼一热身演练阅读下面2015年全国卷Ⅱ满分作文,分析其语言锤炼的技巧。“摄影机”如是说我是一台小小的摄影机,自从那次主人的获奖作品在博客发布以后,赢得了网友的
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  • 简介:第一节捕捉“动情点”一热身演练1.试分析鲁迅先生的小说祝福的“动情点”是什么作者是怎么处理的答案祝福的“动情点”是祥林嫂临死前向“我”询问灵魂的有无,随即在万
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  • 简介:第二节联想与想象一热身演练1.几何图形“正方形”“圆形”“三角形”能引发你怎样的联想答案“正方形”因方正而大方,可以联想到明亮的窗子、北京的四合院、横平竖直的方块字、堂堂正
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  • 简介:第三节材料的压缩与扩展一热身演练1.阅读下面的2015年高考广东卷满分作文,分析其材料在扩展方面的特点。带您去看花海昨日之时,你教我草长莺飞,细雨朦胧。今日之时,我教你
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