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  • 简介:第7课春末闲谈一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。有人曾同我争论中国的_是建设现代物质文明,然后才谈得上疗治文明的弊病。我只能怯生生地问道难道几代人的灵魂寻
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  • 简介:第4课外国诗二首一一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。标签化思维_地形成,又_地释放。当你路遇老人摔倒,纠结于“扶还是不扶”时;当你仅仅看到小
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  • 简介:第2课谈中国诗一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是①你们的诗人狂起来可了不得有拔木转石的兽力和惊天动地的神威,中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮
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  • 简介:第4课外国诗二首一一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是①不知从何处飞来的几只蝴蝶,竞相展着翅膀,在花前忽上忽下翩然起舞,似乎在争夺花儿们的芳
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  • 简介:第3课读鲁滨孙漂流记一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是①不少城管人员在处理违法占道时,不顾群众接受与否,动用粗暴的强制手段,_
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  • 简介:第5课外国诗二首二一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是①许多人文社科类著作和一些自然科学著作,因为其对人在这个世界上的命运有深刻的认知,对人的内
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  • 简介:第5课外国诗二首二一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是①许多人文社科类著作和一些自然科学著作,因为其对人在这个世界上的命运有深刻的认知,对人
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  • 简介:第6课外国诗二首三一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是①虽然最初并不相信自己获得了助学金,但由于电话那头的骗子言之凿凿,加上所谓教育局的文件
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  • 简介:第1课论雅俗共赏一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是①战争中的关键是掌握对方的情况,抓住战机,出奇制胜,如此才能赢得战斗的胜利。②奇石园中的
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  • 简介:第2课谈中国诗一、语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是①你们的诗人狂起来可了不得有拔木转石的兽力和惊天动地的神威,中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮犬吠
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