-
简介：第7课高祖本纪驾驭“三杰”的高皇帝核心素养目标1.语言掌握文中涉及的文言知识，重点是名词与形容词的活用。2.思维认识刘邦性格的复杂性与丰富性，体会“不虚美，不隐恶”的史家
-
简介：第8课李将军列传一生难封侯的将军核心素养目标1.语言掌握文中涉及的重要文言知识，重点是形容词活用。2.思维分析李广形象特点，探究其悲剧原因。3.审美赏析文中细节描写。学
-
简介：第5课河渠书一部治水史核心素养目标1.语言掌握文中涉及的文言知识。2.思维认识司马迁写此书的用意及体现出的科学精神。3.文化认识我国古代水利治理对国计民生的意义。学法点
-
简介：第6课六国年表秦朝兴亡录核心素养目标1.语言掌握文中涉及的文言知识。2.思维了解秦王朝的兴衰过程及作者的“尊秦”史观。学法点拨1.本书由序文和表格两部分构成，重点是序
-
简介：第3课夏本纪三过家门而不入的大禹核心素养目标1.语言掌握文中涉及的文言知识，重点是“被”“诛”“相”等多义词，翻译重点语句。2
-
简介：第4课鲁周公世家与孔子并称的圣人核心素养目标1.语言掌握文中涉及的文言知识，重点是古今异义词及“其”的用法。2.思维概括并评价周公的人品人格，体会司马迁对周公那种深厚的景仰之
-
简介：第19课淮阴侯列传,神鬼莫测的战神,专题六善叙事理其文疏荡史记的叙事艺术,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言掌握文中涉及的重要文言知识
-
简介：第18课魏公子列传,礼贤士、热心肠的战国公子,专题六善叙事理其文疏荡史记的叙事艺术,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言掌握文中涉及的重
-
简介：第17课赵世家,赵氏孤儿与胡服骑射,专题六善叙事理其文疏荡史记的叙事艺术,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言掌握文中涉及的重要文言知识
-
简介：第16课秦始皇本纪,千古一帝,专题六善叙事理其文疏荡史记的叙事艺术,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言掌握文中涉及的重要文言知识。2
浙公网安备33030202001339号