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  • 简介:第5课河渠书,一部治水史,专题二学究天人体贯古今史记的体例,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言掌握文中涉及的文言知识。2.思维认识
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  • 简介:第4课鲁周公世家,与孔子并称的圣人,专题二学究天人体贯古今史记的体例,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言掌握文中涉及的文言知识,重点是
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  • 简介:第3课夏本纪,三过家门而不入的大禹,专题二学究天人体贯古今史记的体例,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言掌握文中涉及的文言知识,重点是
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  • 简介:第1课太史公自序,司马迁的学术史,专题一唯倜傥非常之人称焉司马迁其人其事,素养目标导航,文本素养落实,素养积淀提升,素养目标导航,核心素养目标,1.语言掌握文中涉及的文言知识,如“适
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  • 简介:专题检测试卷三时间150分钟分值150分一、现代文阅读36分一论述类文本阅读本题共3小题,9分阅读下面的文字,完成1~3题。中国文学悠久的传统中,一直隐
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  • 简介:专题检测试卷四时间150分钟分值150分一、现代文阅读36分一论述类文本阅读本题共3小题,9分阅读下面的文字,完成1~3题。田园中的诗意栖居是中国人最早
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  • 简介:专题检测试卷二时间150分钟分值150分一、现代文阅读36分一论述类文本阅读本题共3小题,9分阅读下面的文字,完成1~3题。经典的本质是“成熟”张汝
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  • 简介:文本19始得西山宴游记Ⅰ语言素养专练1.下列句子中,加点字的解释不正确的一项是A.始得西山宴游记宴举行宴会恒惴栗恒常常B.穷回溪穷走到尽
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  • 简介:文本18像山那样思考Ⅰ语言素养专练阅读下面的文字,完成1~3题。在关于环境保护的网站上,我们可以轻易找到许许多多触目惊心的图片若干海鸟误入触礁沉没的油轮留下的油污带,浑身沾满黏稠的
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  • 简介:文本10劝学节选Ⅰ语言素养专练1.对下列句子中通假字的解释,不正确的一项是A.虽有槁暴,不复挺者“暴”同“爆”,强烈B.则知明而行无过矣“知”同“智
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