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简介：文本8项脊轩志,归有光,核心素养目标,1.语言目标积累文中重点实词、虚词及特殊句式。2.思维目标在熟读课文的基础上理清课文思路，把握文章脉络。3.审美目标体会作者的真情，学习作者善于从日
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简介：文本9长亭送别,王实甫,核心素养目标,1.思维目标概括文章内容，整体把握思路结构。2.审美目标鉴赏富于抒情性和音韵美特点的曲词，体味剧作情景交融、充满诗情画意的艺术境界；把握女主人公崔莺莺细
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简介：文本3南州六月荔枝丹,贾祖璋,核心素养目标,1.思维目标理清说明顺序并体会其好处。2.语言目标分析本文大量引用古诗文说明事物的方法及作用。3.文化目标了解荔枝的生态及生产情况，丰富科学知
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简介：文本2人类基因组计划及其意义,杨焕明,核心素养目标,1.思维目标筛选并整合关键信息，梳理文章脉络；体会本文的结构方式及妙处。2.语言目标分析本文运用的说明方法及其作用。3.文化目标认识科
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简介：专题一科学之光,〈物种起源〉绪论以自然选择、适者生存为基础的进化学说给人类了解自己打开了一扇新的窗户。达尔文在该书中重点阐述并论证了高等生物是由低等生物逐渐演变而来的进化论思想。进化论、能量
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简介：文本7辛德勒名单节选,专题二一滴眼泪中的人性世界,【学习目标】1.了解写作背景和电影文学的一般特点，把握全剧情节。2.分析电影中的人物形象及意义，把握全剧的主题。3.体会剧本中精彩对白
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简介：文本8氓,专题三笔落惊风雨,【学习目标】1.品味诗歌的语言，分析人物形象，体会人物的情感。2.掌握赋比兴手法、对比手法在诗歌中的运用。3.背诵默写课文。,预读先学,多读厚积,品读研析,内容
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简介：文本9离骚节选,专题三笔落惊风雨,【学习目标】1.了解屈原和“楚辞体”的特点。2.理解诗歌的内容，积累文中重点文言知识。3.分析诗人的品质特点。,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引
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简介：文本10～11蜀道难登高,专题三笔落惊风雨,【学习目标】蜀道难1.了解李白其人。2.理解掌握文言基础知识。3.梳理诗歌的思路，理解诗人的情感。4.掌握本诗的表现手法。登高
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简介：文本12～13琵琶行并序锦瑟,专题三笔落惊风雨,【学习目标】琵琶行并序1.了解白居易其人。2.掌握文言基础知识。3.理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的情感。4.鉴赏诗中的音
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