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全部课件教案学案试题素材说课稿

《错误》课时作业（含答案）

简介：文本9错误Ⅰ语言素养专练阅读下面的文字，完成1～3题。大自然好像一首曲，一首无边无际的曲，每个音符都带有动听的音律，每个音节都带有欢快的节奏，每个音段都带有柔美和安适，歌曲自然而不

上传时间：2019-11-18

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( 5 星级)
《雨巷》课时作业（含答案）

简介：Ⅰ语言素养专练阅读下面的文字，完成1～3题。雨巷描绘了梅雨时节江南小巷的一幅阴沉图景，借此构成了一个富有浓重象征意义的抒情意境和淡淡的哀愁。抒情主人公“我”怀着一种美好的心态，将诗中

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( 5 星级)
《致橡树》课时作业（含答案）

简介：文本4致橡树Ⅰ语言素养专练阅读下面的文字，完成1～3题。“五四”时代的新诗缔造者们，以一种_的态度揭竿而起，为了冲破中国传统诗学的沉重压力，他们选择的是面向外国寻找助力

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( 5 星级)
《六月我们看海去》课时作业（含答案）

简介：文本3六月，我们看海去Ⅰ语言素养专练1.下列各句中，没有语病的一句是A.潘洗尘是中国20世纪70年代末80年代初朦胧诗之后的新生代诗人，作品不多，却因独有的诗风而格外引人注目

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( 5 星级)
《回旋舞》课时作业（含答案）

简介：文本6回旋舞Ⅰ语言素养专练阅读下面的文字，完成1～3题。语言不够“纯净”，据说是新诗的通病。然而将不同的因素_，而使之产生_的美感效果，是诗歌艺术的可贵之

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( 5 星级)
《断章》课时作业（含答案）

简介：文本8断章Ⅰ语言素养专练1.下列各句中，没有语病的一句是A.由于受英国浪漫派与法国象征派的影响，且善于从中国古典诗词中汲取营养，卞之琳的诗不但精巧玲珑，联想丰富，跳跃性强

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( 5 星级)
面朝大海春暖花开学案（含答案）

简介：文本5面朝大海，春暖花开海子核心素养目标1.思维理解诗歌内涵，感悟诗人情怀。2.审美品味语言，赏析手法。任务情境有这么一位诗人，他少年英才，却英年早逝；他人生短暂，却影响深远

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( 5 星级)
沁园春·长沙学案（含答案）

简介：文本1沁园春长沙毛泽东核心素养目标1.思维理清作者思路，把握人物形象。2.审美鉴赏本词情景交融的艺术手法。任务情境作为诗人，毛泽东是政治家诗人；作为政治家，毛泽

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( 5 星级)
《青春万岁》序诗学案（含答案）

简介：文本2青春万岁序诗王蒙核心素养目标审美1把握诗歌的意象、内涵，体会作品表达的情感；2品味诗歌语言，赏析诗歌中运用的艺术手法。任务情境不满20岁的王蒙更像是一位抒情诗

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( 5 星级)
雨巷学案（含答案）

简介：文本7雨巷戴望舒核心素养目标1.思维赏析意象、意境，理解作者情感。2.审美评析反复手法，领会表达效果。任务情境一到阴雨的天气，天是湿漉漉的，地是湿漉漉的，让我们的心情不由得也

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