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  • 简介:文本10罗密欧与朱丽叶节选莎士比亚核心素养目标1.思维目标概括文章内容,整体把握文章的思路和结构。2.审美目标1品读人物独白和对白,体会剧中人物的思想情感及形象特点;2了
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  • 简介:让你的认识更加深刻训练目标思维目标掌握议论文写作中让议论更加深刻的方法技巧。阅读下面的材料,根据要求写作。2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生
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  • 简介:写出你的真情实感训练目标审美目标学习感悟生活,发现生活中的真善美。语言目标在写作中能够落实“写真话、抒真情”的原则,掌握表达“真情实感”的方法。作文题呈现请就你身边的某一
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  • 简介:文本12报任安书节选司马迁核心素养目标1.语言目标掌握文中重要的文言实词、虚词和特殊句式;识记文中名句。2.思维目标在熟读文章的基础上理清文章思路,把握文章脉络。3.文化目标理
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  • 简介:文本16滕王阁序并诗王勃核心素养目标1.语言目标积累文中重点实词及特殊句式,背诵全文。2.审美目标赏析第二段的写景之美及写景技巧;赏析全文用典的修辞手法。3.文化目标深入理解作者
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  • 简介:文本7陈情表李密核心素养目标1.语言目标积累文中重点实词、虚词及特殊句式。2.思维目标在熟读课文的基础上理清文章思路,把握文章脉络,体会作者情感。3.审美目标赏析本文“陈情于
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  • 简介:滕王阁序并诗教学目标1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法
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  • 简介:淘出优秀的你罗密欧与朱丽叶(节选)【教学目标】1.认识欧洲文艺复兴时
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  • 简介:记念刘和珍君【教学目标】1.通过文本的阅读,学生能了解刘和珍烈士的生平及死难经过,由此初步认识反动政府的残忍行为以及御用文人的无耻行径。普通高中语文课程标准“高中语文的课程目标
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  • 简介:渔父教学目标1.掌握文言字词及文言现象,正确理解文章;2.通过对话分析感知人物形象,把握人物的思想情感;3.品评文本,对人物作出正确的评价,树立正确的生死观和人生观。教学重难
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