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简介：第第4课课即景抒情诗四首即景抒情诗四首学习目标1.了解陈子昂、张若虚、张九龄、贾岛等诗人的生平及思想内容。2.了解即景抒情诗的内容。3.体会即景抒情诗的特色及作者表达的思想感情。十五夜
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简介：第第6课课边塞战争诗四首边塞战争诗四首学习目标1.了解诗人生平及本课所选四首边塞战争诗的思想内容。2.把握边塞战争诗的特色及作者表达的思想感情。3.体会边塞战争诗的写景艺术特色及作者的抒
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简介：第第5课课山水田园诗四首山水田园诗四首学习目标1.通过学习这四首诗，了解孟浩然、祖咏、储光羲、孟郊的生平及其诗歌的主要思想内容。2.体味这四首诗在写景、状物、抒情各个方面的独到之处。3
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简介：第第3课课杜甫诗五首杜甫诗五首学习目标1.了解杜甫的生平及其思想。2.认识其诗抒写个人情怀，紧密结合时事，思想浑厚，意境开阔的特点，即“诗史”的特点。3.初步体会诗人沉郁顿挫的现实主义风
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简介：第第2课课李白诗四首李白诗四首学习目标1.认识李白的“游仙”之念是他对黑暗现实消极反抗的表示，也表现了他不事权贵的傲慢性格。2.体会李白浪漫主义创作方法的基本特点，即丰富而奇特的想象和极
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简介：唐代是我国封建社会的强盛时期。唐诗，是我国古典诗歌的璀璨明珠，千百年来深为各族人民珍爱。到了唐朝开元十五年前后，诗歌无论是情思格调、意境形象，还是声律形式，都已为唐诗繁荣的到来准备了充分的条
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简介：把握内容和思路鉴赏古诗的原点,古诗词鉴赏四讲之一,古诗鉴赏，读懂是关键。通过设题引导学生关注对内容的把握已成为高考命题人的追求。读懂古诗诗歌，把握其内容、思路，是鉴赏诗歌的原点。只是就题做题，忽
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简介：赏析语句鉴赏之要,古诗词鉴赏四讲之四,阅读一首诗，能知道它美妙在何处，能就诗的某一点、某一方面谈谈自己的看法，或能从某个角度写出美妙的一二来，这是我们鉴赏诗歌的基本活动和目的，也是高考考查
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简介：练好情感把握题的内功细化和深化,古诗词鉴赏四讲之二,考查古诗的思想情感的角度分整体理解和局部理解两种，要求有直陈式直接说出情感内涵和分析式要求具体分析。古代诗歌表达情感有以下几个特点
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简介：角度与步骤答好表达技巧题的前提,古诗词鉴赏四讲之三,鉴赏古诗的表达技巧是学生最感困惑的地方。其实，鉴赏表达技巧题难的不是表达技巧本身，而是不知从哪个角度答，答多还是答少，答到哪一步为止。全国高考
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