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  • 简介:第第1课课王维诗四首王维诗四首一、基础巩固1.下列词语解释有误的一项是A.阴阴夏木啭.黄鹂啭鸟婉转地叫B.罟师..荡桨向临圻罟师渔人,这里指船夫C.草枯鹰眼
    上传时间:2020-04-02
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  • 简介:第第2课课李白诗四首李白诗四首一、基础巩固1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是李白的诗歌①有高度的艺术技巧,②若论章法的严密、用典的巧妙、对偶的工整,③就比别
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  • 简介:阅读一首诗,能知道它美妙在何处,能就诗的某一点、某一方面谈谈自己的看法,或能从某个角度写出美妙的一二来,这是我们鉴赏诗歌的基本活动和目的,也是高考考查古诗的一个基本要求。可惜,有时大量
    上传时间:2020-04-02
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  • 简介:古诗鉴赏,读懂是关键。通过设题引导学生关注对内容的把握已成为高考命题人的追求。读懂诗歌,把握其内容、思路,是鉴赏诗歌的原点。只是就题做题,忽视对文本的整体把握,重做题,轻读诗,是学生的通
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  • 简介:鉴赏古诗的表达技巧是学生最感困惑的地方。其实,鉴赏表达技巧题难的不是表达技巧本身,而是不知从哪个角度答,答多还是答少,答到哪一步为止。全国高考古诗表达技巧鉴赏题存在着概念不清的混乱情况
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  • 简介:考查古诗的思想情感的角度分整体理解和局部理解两种,要求有直陈式直接说出情感内涵和分析式要求具体分析。古代诗歌表达情感有以下几个特点①多是含蓄、隐晦的,少有直白的。内敛含蓄,是古诗的
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  • 简介:第第24课课讥时咏史散曲二首讥时咏史散曲二首学习目标1.了解周德清的生平及其思想。2.理解作者的爱国情怀和对恶俗的批判。3.了解借古讽今和嬉笑怒骂、直言不讳的风格。折桂令
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  • 简介:第第23课课山水风光散曲二首山水风光散曲二首学习目标1.了解乔吉、白朴的生平及其思想。2.欣赏作者描绘的景物的自然美。3.把握想象手法和抓住景物特征写景的手法。杂诗其一陶渊明人
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  • 简介:第第22课课张可久散曲二首张可久散曲二首学习目标1.了解张可久的生平及其思想意识。2.理解张可久对现实人生的深刻思考和愤世嫉俗的思想感情。3.学习作者以景寄情及以通俗之笔状深刻含义的写
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  • 简介:第第21课课马致远散曲二首马致远散曲二首学习目标1.了解马致远的生平及其思想意识。2.了解或理解马致远愤世嫉俗的叹世情怀和写景时的深远意境。3.初步体会马致远曲中有画、咏史讽今的写法
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