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  • 简介:第第4课课在寻找在寻找“野败野败”的日子里的日子里一、语言积累阅读下面的文字,完成1~3题。靠着“祖传秘方”,老字号曾独领风骚。据报道,一些老字号品牌餐饮,尚在生死线
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  • 简介:第第3课课我读一本小书同时又读一本大书我读一本小书同时又读一本大书一、语言积累阅读下面的文字,完成1~3题。才貌双全的苏州教育家张武龄的四女张充和是汉学家傅汉思的夫人。由于身处灿若星
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  • 简介:第第1课课在哈金森工厂在哈金森工厂一、语言积累阅读下面的文字,完成1~3题。高考,是社会的共同话语。作为改革开放以来中国人的共同经历和共同记忆,每逢高考都有许多人回忆自己当年的高考
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  • 简介:第第2课课铁肩担道义铁肩担道义一、语言积累阅读下面的文字,完成1~3题。中华文化_,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息
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  • 简介:单元写作提升单元写作提升训练目标人物小传的写法。小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。写人物传记,必须有丰富的材料作依据;充分反映主人公的曲折人生,是人物传记给
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  • 简介:第第18课课谭嗣同传谭嗣同传学习重点1.掌握“盖、乃、已”等常用虚词的用法和部分表时间的文言虚词的用法。2.把握文章思路,体会重要语句的含意。3.品味精彩语句的语言表达效果,学习运用多
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  • 简介:第第17课课徐霞客传徐霞客传学习重点1.积累文中重点文言知识。2.理清文章结构,体会重要语句的含意。3.学习记叙人物简洁、生动、形象的语言,学习详略互用的写法。4.了解徐霞客热爱祖国
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  • 简介:第第15课课马钧传马钧传学习重点1.积累文言词语,进一步提高文言阅读能力。2.疏通文意,理清文章结构。3.体会本文作为史外传的特点,学习传记洞察人物世界的独特方式与表达技巧。4.从马
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  • 简介:第第16课课子刘子自传子刘子自传学习重点1.积累文中重要的实词、虚词的意义、用法以及句式的特点。2.理清文章结构,了解刘禹锡的人生经历和基本事迹。3.体会刘禹锡坚强不屈、乐观豁达的性
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  • 简介:第第14课课苏武传苏武传节选节选学习重点1.了解课文中词类活用的语言现象、一词多义的准确运用等文言基础知识。2.理清文章结构,分析人物性格,重点剖析传主的性格特征,体会传主的人格魅
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