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简介：第第3课课我读一本小书同时又读一本大书我读一本小书同时又读一本大书学习重点1．掌握本文的字音词语；通过阅读文章，进一步了解童年的逃学生活对沈从文产生的影响。2．理清文章结构，体会重要语
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简介：第第2课课铁肩担道义铁肩担道义学习重点1．掌握本文的字音词语；通过本文的学习，了解李大钊其人其事。2．理清文章结构，体会重要语句的含意。3．品味精彩语句的语言表达效果，分析议论手法在文
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简介：第第1课课在哈金森工厂在哈金森工厂学习重点1．掌握本文的字音词语。2．理清文章结构，把握传主形象。3．探究传记类文本在运用材料上的特点。一、传主名言警句1．只有把全副身心投入进
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简介：单元写作提升单元写作提升训练目标评传的写作。评传是人物传记夹杂着作者评述的一种带有文学评论色彩的体裁。熔历史性、学术性和思想性于一炉，具有浓郁的学术研究特征。评传是“评”与“传”的结合，是把
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简介：单元写作提升单元写作提升训练目标自传的写作。自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主，自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式小传的一种。从写作的对象上来讲，自
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简介：第三单元古风余韵,第18课谭嗣同传,学习重点1.掌握“盖、乃、已”等常用虚词的用法和部分表时间的文言虚词的用法。2.把握文章思路，体会重要语句的含意。3.品味精彩语句的语言表达效果，学习
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简介：第三单元古风余韵,第17课徐霞客传,学习重点1.积累文中重点文言知识。2.理清文章结构，体会重要语句的含意。3.学习记叙人物简洁、生动、形象的语言，学习详略互用的写法。4.了解徐霞客热
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简介：第三单元古风余韵,第15课马钧传,学习重点1.积累文言词语，进一步提高文言阅读能力。2.疏通文意，理清文章结构。3.体会本文作为史外传的特点，学习传记洞察人物世界的独特方式与表达技巧
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简介：第三单元古风余韵,第16课子刘子自传,学习重点1.积累文中重要的实词、虚词的意义、用法以及句式的特点。2.理清文章结构，了解刘禹锡的人生经历和基本事迹。3.体会刘禹锡坚强不屈、乐观豁达的
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简介：第三单元古风余韵,第14课苏武传节选,学习重点1.了解课文中词类活用的语言现象、一词多义的准确运用等文言基础知识。2.理清文章结构，分析人物性格，重点剖析传主的性格特征，体会传主的人格
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