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简介：第三章圆锥曲线的方程3,1椭圆椭圆3,1,2椭圆的简单几何性质椭圆的简单几何性质第第1课时课时椭圆的简单几何性质椭圆的简单几何性质第第1课时课时椭圆的简单几何性质椭圆的简单几何性质问题式预习任务型课堂课后素养评价学习任务目标1掌握椭圆的几何
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简介：第三章圆锥曲线的方程3,2双曲线双曲线3,2,1双曲线及其标准方程双曲线及其标准方程3,2,1双曲线及其标准方程双曲线及其标准方程问题式预习任务型课堂课后素养评价学习任务目标1理解双曲线的定义,几何图形和标准方程的推导过程,数学建模,2掌握
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简介：第三章圆锥曲线的方程3,1椭圆椭圆3,1,2椭圆的简单几何性质椭圆的简单几何性质第第2课时课时椭圆几何性质的应用椭圆几何性质的应用第第2课时课时椭圆几何性质的应用椭圆几何性质的应用问题式预习任务型课堂课后素养评价学习任务目标1进一步掌握椭圆
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简介：第三章圆锥曲线的方程3,1椭圆椭圆3,1,1椭圆及其标准方程椭圆及其标准方程3,1,1椭圆及其标准方程椭圆及其标准方程问题式预习任务型课堂课后素养评价学习任务目标1了解椭圆的定义及椭圆的标准方程,直观想象,2理解椭圆的标准方程的推导过程,数
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简介：1.若复数1z，2z在复平面内对应的点的坐标分别为1,3，2,5，则12zz（）A.17iB.1311iC.1311iD.17i2.已知，是两个平面，m，n是两条直线，则下列命题正确的是（）A.若m，n，/mn，则/B.若m，/mn，n，则C
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简介：1已知集合101,2AxxByy，则AB（）A1,12B1,2C0,D10,22“21x”是“1x”的（）A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件3若直线a不平行于平面，且a，则下列结论成立的是（）A
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简介：1若集合1,0,1,2,32xSxxTxR，则ST等于（）A0,1B1C1,2D0,1,22设3i,iaazR，其中i为虚数单位则“1a”是“10z”的（）A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件3若ln10,ln2ln5,l
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简介：1.已知全集0Uxx，集合12Axx在R上没有零点，则实数a的取值范围是（）A.,10B.,1C.1,D.0,7.函数2223sinsin23fxxx，其中0，其最小正周期为，则下列说法错误的是（）A.1学科网（北京）股份
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简介：1.已知集合,AxyyxxyZ，2,log2Bxyyx，则AB中元素的个数为（）A.2B.3C.4D.无数个2.“21x”的（）A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分又不必要条件3.已知na为等差数列
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简介：选择性必修第二册全册知识点清单9,1线性回归分析一,变量间的相关关系1,两个变量的关系分类函数关系相关关系特征两变量具有确定性关系两变量没有确定性关系2,相关关系两个变量之间具有一定的联系,但又没有确定性函数关系,这种关系称为相关关系,3
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