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    • 高考总复习：知识讲解_《立体几何初步》全章复习与巩固-提高

      高考总复习：知识讲解_《立体几何初步》全章复习与巩固-提高高考总复习：知识讲解_《立体几何初步》全章复习与巩固-提高

      简介：立体几何初步全章复习与巩固编稿丁会敏审稿王静伟【学习目标】1．了解柱，锥，台，球及简单组合体的结构特征。2.能画出简单空间图形的三视图，由三
      上传时间：2020-02-28
      页数： 16
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    • 高考总复习：知识讲解_《解析几何初步》全章复习与巩固 -提高

      高考总复习：知识讲解_《解析几何初步》全章复习与巩固 -提高高考总复习：知识讲解_《解析几何初步》全章复习与巩固 -提高

      简介：解析几何初步全章复习与巩固编稿丁会敏审稿王静伟【学习目标】1.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式，能根据两条直线的斜
      上传时间：2020-02-28
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    • 高考总复习：知识讲解_《概率》全章复习与巩固

      高考总复习：知识讲解_《概率》全章复习与巩固高考总复习：知识讲解_《概率》全章复习与巩固

      简介：概率全章复习与巩固编稿丁会敏审稿王静伟【学习目标】1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义以及频率与概率的区别.2.会用互斥事件的概率加法公式
      上传时间：2020-02-28
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    • 高考总复习：知识导学_几个重要不等式_不分层

      高考总复习：知识导学_几个重要不等式_不分层高考总复习：知识导学_几个重要不等式_不分层

      简介：几个重要不等式编稿张林娟审稿孙永钊【学习目标】1.认识柯西不等式的几种不同形式，理解它们的几何意义，学会柯西不等式的简单应用.2.用向量递推的方法讨论排序不等式，学会排
      上传时间：2020-02-28
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    • 高考总复习：知识讲解_变量间的相关关系_基础

      高考总复习：知识讲解_变量间的相关关系_基础高考总复习：知识讲解_变量间的相关关系_基础

      简介：变量的相关关系编稿丁会敏审稿王静伟【学习目标】1.明确两个变量具有相关关系的意义；2.知道回归分析的意义；3.知道回归直线、回归直线方程、线性回归分析的意义；4.掌握
      上传时间：2020-02-28
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    • 高考总复习：知识讲解_变量间的相关关系_提高

      高考总复习：知识讲解_变量间的相关关系_提高高考总复习：知识讲解_变量间的相关关系_提高

      简介：变量的相关性编稿丁会敏审稿王静伟【学习目标】1.明确两个变量具有相关关系的意义；2.知道回归分析的意义；3.知道回归直线、回归直线方程、线性回归分析的意义；4.掌握对
      上传时间：2020-02-28
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    • 高考总复习：知识讲解_参数方程_提高

      高考总复习：知识讲解_参数方程_提高高考总复习：知识讲解_参数方程_提高

      简介：参数方程编稿张林娟审稿孙永钊【学习目标】1．掌握参数方程的概念，并通过具体案例体会一些特殊曲线其参数方程中参数的几何意义．2．分析直线、圆和圆锥曲线的几何意义，能选择适
      上传时间：2020-02-28
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    • 高考总复习：知识讲解_不等关系与基本不等式_基础

      高考总复习：知识讲解_不等关系与基本不等式_基础高考总复习：知识讲解_不等关系与基本不等式_基础

      简介：不得关系与基本不等式编稿张林娟审稿孙永钊【学习目标】1．在复习不等式性质的基础上，介绍了含有绝对值的不等式及其解法，平均值不等式及简单应用、证明不等式的一些基本方法，以及不
      上传时间：2020-02-28
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      81人已阅读
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    • 高考总复习：知识讲解_不得关系与不等式_不分层

      高考总复习：知识讲解_不得关系与不等式_不分层高考总复习：知识讲解_不得关系与不等式_不分层

      简介：不得关系与不等式编稿张林娟审稿孙永钊【学习目标】1.在复习不等式性质的基础上，介绍了含有绝对值的不等式及其解法，平均值不等式及简单应用、证明不等式的一些基本方法，以及不等式
      上传时间：2020-02-28
      页数： 14
      74人已阅读
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    • 高考总复习：知识讲解_参数方程_基础

      高考总复习：知识讲解_参数方程_基础高考总复习：知识讲解_参数方程_基础

      简介：参数方程编稿张林娟审稿孙永钊【学习目标】1．掌握参数方程的概念，并通过具体案例体会一些特殊曲线其参数方程中参数的几何意义．2．分析直线、圆和圆锥曲线的几何意义，能选择适
      上传时间：2020-02-28
      页数： 16
      110人已阅读
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