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简介：等差数列与等比数列1．已知等差数列{an}中，a4＝9，S4＝24，则a7等于A．3B．7C．13D．152．已知等比数列{an}的首项为1，公比q≠－1，且
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简介：函数的概念及其性质跟踪知识梳理考纲解读1.函数定义问题2.分段函数求值及不等式恒成立问题考点梳理1．函数与映射的概念函数映射两集合A，B设A，B是非空数集设A，B是非空的集合
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简介：函数的综合应用跟踪知识梳理考纲解读1．在全面复习函数有关知识的基础上，进一步深刻理解函数的有关概念，全面把握各类函数的特征，提高运用基础知识解决问题的能力．2．掌握初等数学研究函数的方法，提高研究
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简介：指数函数、对数函数及幂函数跟踪知识梳理考纲解读1．指数函数1了解指数函数模型的实际背景．2理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图象通过的特殊点．3知道指数函数是一类重
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简介：常用逻辑用语跟踪知识梳理考纲解读1.了解原命题和原命题的逆命题、否命题、逆否命题的含义，及其相互之间的关系．2.理解命题的必要条件、充分条件、充要条件的意义，能判断并证明命题成立的充分条件、必要条
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简介：集合、常用逻辑用语1．已知全集U＝{1,2,3,4,5,6,7,8}，集合A＝{3,4,5}，B＝{1,3,6}，则集合{2,7,8}是A．A∪BB．A∩BC．∁UA∩
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简介：导数及其应用跟踪知识梳理考点梳理1．导数的概念1函数y＝fx在x＝x0处的导数一般地，函数y＝fx在x＝x0处的瞬时变化率是＝limΔx→0limΔx→0
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简介：解三角形跟踪知识梳理考纲解读1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式.3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式，导出二倍角
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简介：函数的应用1．如图是函数fx＝x2＋ax＋b的部分图象，则函数gx＝lnx＋f′x的零点所在的区间是A.B.14，1212，1C．1,2
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简介：概率与统计1．在新一轮的素质教育要求下，各地高中陆陆续续开展了选课走班的活动，已知某高中学校提供了3门选修课供该校学生选择，现有5名同学参加该校选课走班的活动，要求这5名同学每人选修一门课
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