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简介：第3讲分类讨论思想,2.2019全国Ⅲ,文20已知函数fx2x3-ax22.1讨论fx的单调性;2当0a3时,记fx在区间[0,1]的最大值为M,最小值为m,求M
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简介：2.2函数的零点与方程专项练,-2-,1.零点存在性定理如果函数yfx在区间[a,b]上的图象是一条连续曲线,且有fafb0,那么函数yfx在区间[a,b]内有零点,即存在c
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简介：第4讲从审题中寻找解题思路,审题亦即提取有效信息,挖掘隐含信息,提炼关键信息.条件是题目的“泉眼”.为考核学生的观察、理解、分析、推理等能力,高考试题往往变换概念的表述形式,精简试题从条件到结论的
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简介：数学,第三部分教材知识重点再现,回顾5立体几何
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简介：数学,第二部分高考热点分层突破,专题五解析几何第3讲圆锥曲线中的最值、范围、证明问题
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简介：数学,第三部分教材知识重点再现,回顾4数列与不等式
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简介：数学,第二部分高考热点分层突破,专题五解析几何第2讲圆锥曲线的定义、方程与性质
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简介：数学,第一部分基础考点自主练透,第4讲计数原理与二项式定理
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简介：数学,第三部分教材知识重点再现,回顾1集合、常用逻辑用语、复数
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简介：数学,第二部分高考热点分层突破,专题四概率与统计第2讲统计与统计案例
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