人教新课标B版高中数学选修1-2资料-七七文库

全部课件教案学案试题素材说课稿

§1.2 回归分析学案（含答案）

简介：1.2回归分析回归分析学习目标1.会建立线性回归模型分析两个变量间的相关关系.2.能通过相关系数判断两个变量间的线性相关程度知识点一回归分析及回归直线方程思考1什么叫回归分析答案回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种方法思考2回归分析中，利用回归直线方程求出的函数值一定是真实值吗答案不一定是真实值，利用回归直线方程求的值，在很多时候是个预测值

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2.2.1 综合法与分析法学案（含答案）

简介：2.2直接证明与间接证明直接证明与间接证明2.2.1综合法与分析法综合法与分析法学习目标1.理解综合法、分析法的意义，掌握综合法、分析法的思维特点.2.会用综合法、分析法解决问题知识点一直接证明直接证明是从命题的条件或结论出发，根据已知的定义、公理、定理，直接推证结论的真实性常用的直接证明方法有综合法与分析法知识点二综合法阅读下列证明过程，已知实数x，y满足xy1

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2.1.2 演绎推理学案（含答案）

简介：2.1.2演绎推理演绎推理学习目标1.理解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理知识点一演绎推理的含义思考分析下面几个推理，找出它们的共同点1所有的金属都能导电，铀是金属，所以铀能够导电；2一切奇数都不能被2整除，21001是奇数，所以21001不能被2整除答案都是由真命题，按照一定的逻辑规则推出正确的结论梳理

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§4.2 结构图学案（含答案）

简介：4.2结构图结构图学习目标1.通过具体实例，了解结构图.2.会画简单问题的结构图，体会结构图在揭示事物联系中的作用.3.能够解读结构图，并灵活运用结构图知识点一结构图思考如何确定结构图中各元素之间的关系答案上下位元素之间是从属或逻辑关系，同一元素的下位元素间一般是并列关系梳理1结构图的概念一种描述系统结构的图示2结构图的构成一般由构成系统的若干要素和表达各

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§1.1 独立性检验学案（含答案）

简介：1.1独立性检验独立性检验学习目标1.理解22列联表的意义，会依据列联表中数据判断两个变量是否独立.2.掌握统计量2的意义和独立性检验的基本思想知识点一22列联表和统计量2122列联表一般地，对于两个研究对象和，有两类取值类A和类B，也有两类取值类1和类2，得到如下列联表所示的抽样数据类1类2合计类An11n12n1

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