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  • 简介:5.2.2导数的四则运算法则知识点导数的四则运算法则1条件fx,gx是可导的2结论1fxgx;2fxgx;3fxgxfxgxfxgxfxgxfxgxfxgxgx2gx0新知初探1函数ysinxcos
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  • 简介:5.2.3简单复合函数的导数学习目标核心素养1.了解复合函数的概念易混点2理解复合函数的求导法则,并能求简单的复合函数的导数重点易错点1.通过复合函数求导公式的学习,培养数学抽象逻辑推理的核心素养2借助复合函
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  • 简介:4.3.2第1课时等比数列前n项和公式学习目标核心素养1.掌握等比数列的前n项和公式及其应用.重点2.会用错位相减法求数列的和.重点3.能运用等比数列的前n项和公式解决一些简单的实际问题.1.通过等比数列
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  • 简介:章末复习课知识整合类型一求数列的通项公式例11已知等比数列an为递增数列,且a25a10,2anan25an1,则数列的通项公式anA2nB2n1C12nD12n12已知数列an中,an13an4,且a11
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  • 简介:4.2.2第2课时等差数列前n项和的性质及应用学习目标核心素养1.掌握an与Sn的关系并会应用难点.2.掌握等差数列前n项和的性质及应用重点.3.会用裂项相消法求和易错点.1.通过等差数列前n项和Sn的函
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  • 简介:4.3.2第2课时等比数列前n项和公式的应用学习目标核心素养1.掌握等比数列前n项和的性质的应用重点2.掌握等差数列与等比数列的综合应用重点3.能用分组转化法求数列的和重点易错点1.通过等比数列前n项和公
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  • 简介:4.3.1第2课时等比数列的应用及性质学习目标核心素养1.掌握等比数列的性质及其应用重点2.熟练掌握等比数列与等差数列的综合应用难点易错点3.能用递推公式求通项公式难点1.通过灵活设项求解等比数列问题以及等比
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  • 简介:4.2.2第1课时等差数列前n项和公式的推导及简单应用新课程标准解读核心素养1.探索并掌握等差数列的前n项和公式,理解等差数列的前n项和公式和通项公式的关系.数学抽象数学运算2.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决
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  • 简介:4.3.1第1课时等比数列的概念及通项公式学习目标核心素养1.理解等比数列的概念重点.2.掌握等比数列的通项公式和等比中项及其应用重点难点.3.熟练掌握等比数列的判定方法易错点.1.通过等比数列的通项公式及等比
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  • 简介:4.2.1第2课时等差数列的性质知识点等差数列的性质1等差数列通项公式的推广通项公式通项公式的推广ana1n1d揭示首末两项的关系anamnmd揭示任意两项之间的关系2等差数列的性质若an是公差为d的等差数列
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