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简介：第课时,直线与平面平行的判定,建议用时,分钟,一,选择题,如果两直线且,则与的位置关系是,相交或由且知,或,过直线外两点,作与平行的平面,则这样的平面,不可能作出只能作出一个能作出无数个上述三种情况都存在设直线外两点为,若直线,则过,可作无
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简介：第课时,直线与平面平行的性质,建议用时,分钟,一,选择题如果,是两条异面直线,且,那么与的位置关系是,与相交不确定与可能相交,平行,或,如图,在三棱锥中,分别是,上的点,且平面,则,与相交与异面以上均有可能因为平面,平面,且平面平面,所以
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简介：柱,锥,台的体积一,选择题正方体的表面积为,则正方体的体积为,设正方体的棱长为,则,故,已知长方体的过一个顶点的三条棱长的比是,对角线的长是,则这个长方体的体积是,设长方体的过一个顶点的三条棱长分别为,又对角线长为,则,解得,三条棱长分别为
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简介：刻画空间点,线,面位置关系的公理,二,一,选择题已知空间两个角,与的两边对应平行,且,则等于,或由等角定理,知与相等或互补,故或,分别和两条异面直线平行的两条直线的位置关系是,一定平行一定相交一定异面相交或异面可能相交也可能异面,但一定不平
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简介：球的表面积和体积一,选择题用与球心距离为的平面去截球,所得截面圆的面积为,则球的表面积为,设球的半径为,则截面圆的半径为,截面圆的面积为,球的表面积,设正方体的表面积为,一个球内切于该正方体,那么这个球的体积是,由正方体的表面积为,得正方体
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简介：第三章指数运算与指数函数一,选择题,本题共小题,每小题分,共分,杭州西湖模拟,函数,在,上最大值与最小值的和为,则,如果关于,的方程,没有实数解,则实数的取值范围是,若函数,的定义域为,则函数,的定义域为,已知,则,的大小关系是,函数,的图
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简介：指数函数,第课时,指数函数及其性质的应用级必备知识基础练,函数,在区间,上的最小值为,若函数,的定义域是,则函数,的定义域为,多选题,若指数函数,在区间,上的最大值和最小值的和为,则的值可能是,方程,的解是,若函数,的定义域是,则的取值范围
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简介：指数函数,第课时,指数函数的概念,图象和性质级必备知识基础练,函数,且,是指数函数,则实数的值为,或,函数,且,的图象可能是,已知,则,的大小关系为,设函数,则满足,的,的取值范围是,已知指数函数,且,则实数的取值范围是,已知,则函数,的图
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简介：对数的运算性质一,单选题,本大题共小题,共分,已知,则等于,若,则的最小值为,青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测量,通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据和小数记录法的数据满足已知某同学视力的五分记录
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简介：利用二分法求方程的近似解一,单选题,本大题共小题,共分,用二分法求方程,的近似解时,可以取的一个区间是,若函数,的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如表,那么方程,的一个近似根,精确度,为,下列图象对应的函数中,能用二分法求
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