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简介：学案4民主监督守望公共家园课标要求列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式，体会公民参与民主监督的责任和价值。学习目标1.识记、比较公民参与民主监督的合法渠道。2.理解公民参
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简介：学案3民主管理共创幸福生活课标要求领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。学习目标1.了解我国的村民自治和城市居民自治。重点2.识记并理解发展基
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简介：学案3我国外交政策的基本目标和宗旨,第四单元第九课维护世界和平促进共同发展,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、独立自主的和平外交政策1.外交政策的含义是指主
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简介：学案2世界多极化深入发展,第四单元第九课维护世界和平促进共同发展,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、世界多极化的发展趋势1.当今国际形势的一个突出特点
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简介：第四课我国政府受人民的监督学案1政府的权力依法行使课标要求说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。学习目标1.了解依法行政的含义。2.明确依法行政
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简介：学案2政府的责任对人民负责课标要求列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现。学习目标1.识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则，了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径与方式。重
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简介：第一课生活在人民当家作主的国家学案1人民民主专政本质是人民当家作主课标要求列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。学习目标1.了解国家的本
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简介：第二课我国公民的政治参与学案1民主选举投出理性一票课标要求评述具体事例，比较不同选举方式的特点；表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。学习目标1.识记直接选举、间接选举
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简介：学案2民主决策作出最佳选择课标要求列举当前公民参与决策的民主形式，理解公民行使民主决策的途径和方式。学习目标1.识记、比较公民参与民主决策的方式。重点2.理解公民直接参与
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简介：学案1和平与发展时代的主题,第四单元第九课维护世界和平促进共同发展,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流1.与
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