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简介：政治与法治,第一单元党的领导,第二单元人民当家作主,第三单元依法治国,1.历史和人民的选择2.中国共产党的先进性3.坚持和加强党的全面领导,为什么,怎么样,4.人民民主专政的社会主义国家5.我国的根本政治制度6.我国的基本政治制度,是什么/国体,实现方式和制度保障,实现方式和制度保障,7.治国理政的基本方式8.法治中国建设9.全面依法治国的基本要求,为什么,为什么,是什么
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简介：政治与法治,第一单元党的领导,第二单元人民当家作主,第三单元依法治国,1.历史和人民的选择2.中国共产党的先进性3.坚持和加强党的全面领导,为什么,怎么样,4.人民民主专政的社会主义国家5.我国的根本政治制度6.我国的基本政治制度,是什么/国体,实现方式和制度保障,实现方式和制度保障,7.治国理政的基本方式8.法治中国建设9.全面依法治国的基本要求,为什么,为什么,是什么
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简介：第三单元全面依法治国第九课全面依法治国的基本要求,本课知识结构,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。实现全面依法治国的目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在推进法治中国建设的进程中，这四个方面密切联系，相辅相成，缺一不可。,第1课时科学立法,一、科学立法的内涵1、科学立法的内涵就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。2、科学立法的原则（1）科学
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简介：第一课历史和人民的选择,第二框中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来,公共参与通过学习本课知识，使学生升华对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习，做有时代担当的青年，自觉投身改革开放和新时代的建设中去。,政治认同相信中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择；相信新中国成立以来中国人民“站起来”“富起来”“强起来”的过程中，中国共产党发挥了不可替代的作用。,科
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简介：5.2人民代表大会制度我国的根本政治制度,第二单元人民当家做主第五课我国的根本政治制度,学习目标1.理解人民代表大会制度的含义、决定因素、基本功能2.明确人民代表制度是我国根本的政治制度难点）3.明确人民代表大会制度的优越性，增强对人民代表大会制度的认同，坚持制度自信。（重点）,我国的政权组织形式,一、我国的政权组织形式,发扬民主,集体决策,回顾我国人民如何当家作主,人民代
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简介：第三课坚持和加强党的全面领导,第一框坚持党的领导,公共参与积极拥护中国共产党的领导，积极投身于社会主义现代化建设事业。,政治认同通过对党的政治领导、思想领导、组织领导等相关知识的学习，明确新时代坚持和加强党的全面领导的重要性。,科学精神科学把握社会发展的趋势，能够理解全面坚持和加强党的领导的重要性。,（一）党的政治领导、思想领导、组织领导（二）新时代坚持和加强党的全面领导,本课主要
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简介：课时课时22始终走在时代前列始终走在时代前列课标要求知道党的指导思想与时俱进，不断创新；了解习近平新时代中国特色社会主义思想产生背景及主题；掌握党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的品质；理解共产党员的先锋模范作用。一、党的指导思想与时俱进1理论创新没有止境1马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。2中国共产党之所以能够走在时
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