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简介：政治与法治,第一单元党的领导,第二单元人民当家作主,第三单元依法治国,1.历史和人民的选择2.中国共产党的先进性3.坚持和加强党的全面领导,为什么,怎么样,4.人民民主专政的社会主义国家5.我国的根本政治制度6.我国的基本政治制度,是什么/国体,实现方式和制度保障,实现方式和制度保障,7.治国理政的基本方式8.法治中国建设9.全面依法治国的基本要求,为什么,为什么,是什么
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简介：政治与法治,第一单元党的领导,第二单元人民当家作主,第三单元依法治国,1.历史和人民的选择2.中国共产党的先进性3.坚持和加强党的全面领导,为什么,怎么样,4.人民民主专政的社会主义国家5.我国的根本政治制度6.我国的基本政治制度,是什么/国体,实现方式和制度保障,实现方式和制度保障,7.治国理政的基本方式8.法治中国建设9.全面依法治国的基本要求,为什么,为什么,是什么
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简介：第三单元全面依法治国第九课全面依法治国的基本要求,本课知识结构,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。实现全面依法治国的目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在推进法治中国建设的进程中，这四个方面密切联系，相辅相成，缺一不可。,第1课时科学立法,一、科学立法的内涵1、科学立法的内涵就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。2、科学立法的原则（1）科学
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简介：第一课历史和人民的选择,第二框中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来,公共参与通过学习本课知识，使学生升华对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习，做有时代担当的青年，自觉投身改革开放和新时代的建设中去。,政治认同相信中国共产党执政，既是历史的必然，也是人民的选择；相信新中国成立以来中国人民“站起来”“富起来”“强起来”的过程中，中国共产党发挥了不可替代的作用。,科
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简介：5.2人民代表大会制度我国的根本政治制度,第二单元人民当家做主第五课我国的根本政治制度,学习目标1.理解人民代表大会制度的含义、决定因素、基本功能2.明确人民代表制度是我国根本的政治制度难点）3.明确人民代表大会制度的优越性，增强对人民代表大会制度的认同，坚持制度自信。（重点）,我国的政权组织形式,一、我国的政权组织形式,发扬民主,集体决策,回顾我国人民如何当家作主,人民代
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简介：第三课坚持和加强党的全面领导,第一框坚持党的领导,公共参与积极拥护中国共产党的领导，积极投身于社会主义现代化建设事业。,政治认同通过对党的政治领导、思想领导、组织领导等相关知识的学习，明确新时代坚持和加强党的全面领导的重要性。,科学精神科学把握社会发展的趋势，能够理解全面坚持和加强党的领导的重要性。,（一）党的政治领导、思想领导、组织领导（二）新时代坚持和加强党的全面领导,本课主要
浙公网安备33030202001339号