-
简介：第第2课课精耕细作的传统农业精耕细作的传统农业目标导航课程标准学习目标了解古代中国农业经济的基本特点。1.掌握小农经济的基本内容和特点，正确认识小农经济。2.掌握精耕细作农业的突出成就，认识精耕细作既是古代中国农业的优秀传统，又是古代中国农业的最主要特点。一、小农经济的形成1原因战国时期，铁犁牛耕和封建土地所有制的发展。2时间战国时期。3特点1以家庭为基
-
简介：第第4课课商业的发展商业的发展目标导航课程标准学习目标概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。1.掌握古代商业发展的基本情况，分析唐宋元商业发展中出现的新现象。2.掌握明清商帮的基本史实，认识商帮代表了传统商业经营的最高水平。3.概括古代中国商业发展的特点，分析影响古代商业发展的因素。一、“工商食官”与民营商业的崛起1商业的产生原始社会末期
-
简介：第第5课课资本主义萌芽的缓慢发展资本主义萌芽的缓慢发展目标导航课程标准学习目标了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。1.掌握资本主义萌芽产生和缓慢发展的史实，正确认识其在经济发展中的地位。2.掌握“重农抑商”政策的内容和基本措施，理解其成为中国封建社会基本经济政策的原因及影响。3.掌握“海禁”政策的原因、措施，理解其产生的
-
简介：时空坐标主要线索1农业是古代重要的生产部门，在古代中国被统治者看作立国之“本”。随着耕作方式的进步，特别是铁犁牛耕的出现，封建土地私有制逐步形成。2随着铁犁牛耕和封建土地私有制的发展，战国时期出现精耕细作的农业生产模式，并使中国农业长期处于世界领先地位。3古代手工业历史悠久，规模巨大，长期居世界领先地位，不仅满足国内需要，还大量输往国外。4随着农业和手工业的发展，商品经济也不断
-
简介：第第3课课享誉世界的手工业享誉世界的手工业目标导航课程标准学习目标列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。1.掌握官营手工业、私营手工业、家庭手工业等手工业经营模式，比较三者的不同之处。2.掌握古代中国手工业发展的基本史实，理解古代中国手工业发展的基本特征，认识古代手工业的地位。一、官营手工业与民营手工业的消长1官营手工业1产生与发展
-
简介：南京市2021届高三期初摸底测历史试卷2020.09本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共100分。考试用时90分钟。注意事项答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。选择题答案按要求填涂在答题纸上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内，答案写在试卷上无效。考试结束后，交回答题纸。第卷（选择题共45分）一、选择题（本大
-
简介：西周时期，“凡属违犯国法的行为必定为家法所不容，同样违犯家法的行为也为国法所难容”。犯有重罪的贵族成员，多在宗庙中接受国法和家法的制裁。这说明，当时（）A统治者极力推行严刑峻法B政治统治与宗法
-
简介：广东省深圳市外国语学校2021届高三第一次月考历史试卷第一部分选择题（共48分）一、单选题（本部分共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1史记夏本纪“禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝，启曰吾君帝禹之子也。于是启遂即天子位，是为夏后帝启”（注材料中的禹、启、益均为人名）。从材料中得出的信息是
-
简介：120202021学年度第一学期开学测评考试高二历史试题学年度第一学期开学测评考试高二历史试题本试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题两部分。满分100分。考试用时100分钟。注意事项1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应
-
简介：2020年年湖北省新高考湖北省新高考联考协作体联考协作体高二上学期起点考试高二上学期起点考试高二历史试卷考试时间2020年9月8日下午试卷满分100分一、单项选择题（本大题共15小题，每题3分，共45分）1.春秋时期，齐之管仲、鲍叔牙，晋之狐偃、先轸，秦之百里奚、由余，楚之令尹子文、孙叔敖等，出身低下却因才能而位居卿相等高位。战国时期，魏、楚、秦、韩等
浙公网安备33030202001339号