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简介：专题一古代中国经济的基本结构与特点,一古代中国的农业经济,梳理点拨巧记,课前自学基础梳理,水稻,耒耜,农耕,牛耕,铁制,耧车,耦犁,曲辕犁,小农户,井田制,国家公有,土地私有制,赋役,地租,地权,财政支出,田亩税,土木工程,都江堰,王景,高转筒车,水转翻车,探究突破升华,互动探究重难突破,对点反馈巩固,对点检测当堂反馈
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简介：二二伟大的历史性转折伟大的历史性转折课标要求课标要求（1）了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。（2）讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。（3）概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。教学目标教学
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简介：三三走向社会主义现代化建设新阶段走向社会主义现代化建设新阶段【教学目标】1.内容标准了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。2.知识与技能了解邓小平南方谈话及其重要作用，认识邓小平理论是中国特色社会主义建设的指导思想。了解中国确立社会主义市场经济体制改革方向的过程，认识其在中国特色社会主义建设中的重要地位。认识中共十五
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简介：三走向社会主义现代化建设的新阶段,专题三中国社会主义建设道路的探索,全方位多层次宽领域,环渤海地区,长江三角洲,闽东南三角洲,珠江三角洲,新课导入,一、历史性的跨越,1.邓小平南方谈话,背景,国际;20世纪80年代末90年代初期，东欧剧变，苏联解体,国内;改革开放进入关键时期,内容,一百年不动摇,是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于提高社会主义国家的综合实力，是否有利
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简介：一一社会主义建设在探索中曲折发展社会主义建设在探索中曲折发展一、内容及其解析1、内容概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。2、解析（1）了解我国农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造及其实质，认识社会主义改造的基本完成，使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，确立了社会主义制度。（2）了解我国在开始全面建设社会主义的1
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简介：三三古代中国的商业经济古代中国的商业经济一一教材分析教材分析本课为人民版必修2专题一的第三课，本课内容包含三目，第一课“富商大贾周流天下”通过古代的商品生产和转运贸易的具体实例，来说明古代商品经济的发展情况。第二课“市”的发展，说明市这一商品形式由最初的受到严格规范，到宋代突破时空限制，摆脱管理的直接监视，有利于古代商品经济的发展。第三课介绍了中国古代作为商业中心
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简介：二二民国时期民国时期民族工业的曲折发展民族工业的曲折发展教学目标教学目标1了解民国初期、国民政府前十年、抗战时期以及解放战争时期我国民族工业曲折发展的主要史实。2探讨影响中国资本主义发展的主要因素。3体会民族工业的代表人物所表现的自强不息的爱国精神和创业品质。重点难点重点难点1民国年间民族工业发展的曲折性。2国民政府建立后采取的一系列促进经济发展的政策和措施。3官僚资本对民族
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简介：二伟大的历史性转折,专题三中国社会主义建设道路的探索,新课导入,十一届三中全会召开,社会主义建设的伟大转折,一、工作重点的转移,十一届三中全会的召开,时间1978年12月主要内容思想路线重新确立了解放思想、实事求是的指导方针政治路线停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把工作重点转移到社会主义现代化建设上来拨乱反正，形成以邓小平为核心的第二代领导集体,历史意义开始了从“以阶级
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简介：三三近代中国资本主义的历史命运近代中国资本主义的历史命运教学目标教学目标1从经济、政治和思想等层面探讨中国资本主义发展的地位和历史作用。2认识到民族独立、社会民主、国家统一才是民族工业健康发展的保证，在半殖民地半封建社会的中国，走资本主义的道路是行不通的，中国资产阶级的力量和成熟程度都不如欧美，无法领导中国革命取得胜利。重点难点重点难点1为什么民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利
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简介：一社会主义建设在探索中曲折发展,专题三中国社会主义建设道路的探索,新课导入,新中成立国后，对民族资企业进行了和平的改造，1956年三大改造完成后，民族主义成为了社会主义经济的一部分。,社会主义建设,52,57,60,66,71,73,75,工农业生产总值,时间/年,56,53,社会主义改造时期,十年探索时期,十年动乱时期,76,一、社会主义制度的建立（社会主义改造时期）,（一）背景,中华人民
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