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高中历史 1861年俄国农奴制改革单元学习总结

简介：单元学习总结一、对1861年俄国农奴制改革的认识1．性质具有明显的资产阶级性质。改革为资本主义的发展提供了必需的劳动力、市场和资金，使沙皇专制政权逐步变成地主阶级和资产阶级的

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高中历史北魏孝文帝改革第2课北魏孝文帝的改革措施

简介：第2课北魏孝文帝的改革措施[目标导航]1.了解北魏孝文帝前期改革的主要内容。重点2.认识孝文帝改革中关于移风易俗的改革内容。难点一、卓有成效的新制1．前期改革的特点

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高中历史东西方先哲单元学习总结

简介：单元学习总结一、孔子的贡献与影响1．思想贡献1创立儒家思想，他认为只有“礼”与“仁”结合的社会，才是人类的理想社会。“仁”、“礼”、中庸思想是儒家学说的核心内容

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高中历史东西方先哲第1课先师孔子

简介：第1课先师孔子[课标要求]了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张，探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。一、孔子其人1．出身孔子是春秋时期鲁国陬邑今山东曲阜东南人

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高中历史杰出的科学家第18课近代科学体系的奠基人牛顿

简介：第18课近代科学体系的奠基人牛顿[课标要求]了解牛顿成长历程及主要科学成就，认识他在社会发展中的作用。一、成长的足迹1．中学时代牛顿12岁进入中学读书，由于家境贫寒，曾经一度辍

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高中历史杰出的科学家第17课晚明科技群英

简介：第17课晚明科技群英[课标要求]了解李时珍等科学家的主要事迹，认识他们对社会发展所作的贡献。一、世界文化名人医圣李时珍1．编撰本草纲目的过程及方法1博览群书

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高中历史杰出的科学家第21课 “地质之光”李四光

简介：第21课“地质之光”李四光[课标要求]了解李四光的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。一、求学生涯1．留学日本，投身革命1904年，李四光被选派到日本留学，考入日本大阪高等

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高中历史东西方先哲第3课百科全书式的学者亚里士多德

简介：第3课百科全书式的学者亚里士多德[课标要求]简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。一、生平小传1．从御医之子到学园精

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高中历史古代历史上的改革（下）单元学习总结

简介：单元学习总结一、商鞅变法和王安石变法的异同点及对两次改革成败的认识1.相同点1直接目的都是为了富国强兵。2变法都得到了最高统治者的支持。3变法内容都触动了

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高中历史古代历史上的改革第3课春秋战国时期的变法运动

简介：[课标要求]1.知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。2.了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点，探讨商鞅变法的历史作用。3.了解北魏孝文帝改革的背景，归纳北魏孝文

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