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简介：第二单元中国古代文艺长廊,时空坐标,学习本单元内容，一要注意纵向把握书画、文学和戏曲的发展脉络，理解认识一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映；二要结合具体作品的背景、艺术内涵，感受文学艺术作品
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简介：第六单元现代世界的科技与文化,时空坐标,学习本单元，一要注意把握科技与文化的重大成就，并对其背景、作用、经验教训等加以分析评价；二要注意紧密联系当时的历史背景及科技文化与政治、经济的相互影响。,学
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简介：第26课改变世界的高新科技,第六单元现代世界的科技与文化,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,教材问题解答,基础认知学习思考,一
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简介：第24课欧洲的经济区域一体化,第五单元经济全球化的趋势,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、欧洲共同体的建
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简介：第25课亚洲和美洲的经济区域集团化,第五单元经济全球化的趋势,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、东南亚国
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简介：第26课经济全球化的趋势,第五单元经济全球化的趋势,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、经济全球化迅速发展
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简介：单元学习总结,第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击,内容索引,网络构建整体架构,知识总结归纳整合,方法探究触类旁通,网络构建整体架构,知识总结归纳整合,一、全面
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简介：单元学习总结,第三单元各国经济体制的创新和调整,内容索引,网络构建整体架构,知识总结归纳整合,方法探究触类旁通,网络构建整体架构,知识总结归纳整合,一、苏俄联
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