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简介:素养强化提能练四历史解释1.2018南扬泰徐淮宿六市二模东汉光武帝之时,察举制实施中有了“授试以职”的正式规定,即郡国长官应先对秀才与孝廉委以一定职务,检验其是否“便习官事
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简介:素养强化提能练三史料实证1.甲骨文卜辞“王大令众人曰协田。”诗经“千耦其耘。”宋代范成大四时田园杂兴“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种
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简介:素养强化提能练一唯物史观1.宋会要辑稿食货商税“沿江诸郡税场,今后商贾所载物货,如系茶盐米面铜钱,敢有违法收税者,许商贾越诉。”材料主要反映了宋代A
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简介:专题四Error[统筹理主干]线索一外国对中国的侵略经历了蚕食边疆、间接控制到全面侵略的过程。鸦片战争打开了中国的门户,外国势力开始侵入东南沿海一带;第二次鸦片战争后,外国侵略势力遍布东部
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简介:专题十四Error一、高考考什么、怎么考考情盘点考查方式考向预测高考侧重于对经济和政治领域改革的考查。经济领域多选取与国计民生相关的古今重大问题进行命题。既包含国家经济政策的制定与管理层面的
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简介:专题九Error[统筹理主干]线索一西方资产阶级民主政治1源头古希腊是西方民主政治的源头,其原则被近代西方国家所借鉴;罗马法是近现代西方法制建设的基石,很多原则被近代以来世界各国所采
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简介:专题一Error[统筹理主干]线索一中国早期政治文明的形成随着中国历史上第一个王朝夏的建立,我国开始出现了早期国家制度。王位世袭制使最高政治权力由“禅让”变成“世袭”,它和等级森严的分封
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简介:据史记记载,周武王灭商之后,“追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞”,甚至连纣王之子武庚也被允许继续管理殷商遗民以及部分王畿地区。这表明西周初期A
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简介:郴州市2019届高三第一次教学质量监测试卷历史(命题人李小卫黄章军蔡玉玲周承运孙齐全李建东一、选择题(本题共32小题,每小题1.5分,共48分,在每小题给出的四个选项
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简介:江西省南昌市2019届高三第一次模拟考试文综历史试题24.根据表格中有关商纣的历史评价,可以推知“殷辛之功迈周武,殷辛之恶莫须有。般辛之名当恢复,殷辛之冤当解除。”郭沫若纣之不善,不如是之甚也