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简介：单元检测单元检测四四一、选择题每小题4分，共48分1有人说“马克思和恩格斯以自己的宣言创造了一个时代。”意思是A共产党宣言发表，标志马克思主义诞生B资本论发表，标志马克思主义诞生C共产党宣言发表，标志工人运动兴起D共产党宣言发表，标志资本主义已经走向衰亡答案A解析宣言指的是共产党宣言，而共产党宣言的发表是马克思主义诞生的标志。B、C、D三项
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简介：单元学习总结单元学习总结一、本草纲目由明朝伟大的医药学家李时珍为修改古代医书中的错误而编，他以毕生精力，亲历实践，广收博采，对本草学进行了全面的整理总结，历时29年编成，30余年心血的结晶。这本药典，不论从它严密的科学分类，或是从它包含药物的数目之多和流畅生动的文笔来看，都远远超过古代任何一部本草著作。被誉为“东方医学巨典”，对人类近代科学以及医学方面影响最大。是我国医
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简介：单元学习总结单元学习总结一、结合史实正确评价克伦威尔1肯定之处在反封建和发展资本主义方面贡献巨大，发展资本主义经济、文化、法律，巩固革命成果。1军事上在内战中率军击溃王军主力，为共和国与民主制度在英国的确立奠定了基础。2政治上处死查理一世，建立共和国，从而建立了资产阶级政治制度。3外交上颁布航海条例，扩大了英国外贸和航海的利益范围。4经济上积极运用
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简介：单元检测单元检测三三一、选择题每小题4分，共48分1英国资产阶级革命中形成克伦威尔军事独裁的主要原因是A共和派力量分散而削弱B受专制主义的影响C巩固新政权的需要D克伦威尔个人威信较高答案C解析根据所学知识可知，英国革命发生时间较早，资产阶级和新贵族的力量十分薄弱，新政权建立后，需要一个强有力的措施来维护其统治，故C项正确；A、B、D项都不是主要原
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简介：单元学习总结单元学习总结一、马克思的主要理论贡献和实践活动1主要理论贡献创立了马克思主义理论。主要包括系统阐明了唯物史观，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义为核心的马克思主义哲学；发现了剩余价值规律，创立了马克思主义政治经济学；在唯物史观和剩余价值学说基础上，创立了科学社会主义理论。2主要革命实践活动1846年，马克思与恩格斯创建“共产主义通讯委员会”，传播科学社会主义理论
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简介：第第21课课“地质之光地质之光”李四光李四光课标要求了解李四光的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。一、求学生涯1留学日本，投身革命1904年，李四光被选派到日本留学，考入日本大阪高等工业学校，学习造船，留日期间，宣誓加入了中国同盟会。1911年9月，李四光参加了北京清政府的“游学毕业生考试”，获“最优等”成绩，赐“工科进士”，成为中国历史上最后一批进士之
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简介：单元学习总结单元学习总结一、秦始皇的历史功过1历史功绩1统一全中国，奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域，开创了中华民族国家统一的新纪元。2建立专制主义中央集权制度。创立皇帝制度，皇权至高无上；在中央实行三公九卿制；在地方推行郡县制，强干弱枝，避免国家分裂。3巩固中央集权经济上统一度量衡、货币、车辆形制，修筑以咸阳为中心的水陆交通。文化上统一文字，以小
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简介：第第20课课20世纪科学巨匠爱因斯坦世纪科学巨匠爱因斯坦课标要求了解爱因斯坦的成长历程及主要科学成就，认识他在社会发展中的作用。一、相对论1出身爱因斯坦出生于德国的一个犹太人家庭。2成长1爱因斯坦从小就对几何产生了浓厚的兴趣。2大学期间培养了自学和独立思考的能力，对物理学的兴趣也与日俱增。3大学毕业后，他利用业余时间继续研究自己喜爱的物理学。3相对论的提出
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简介：第第19课课著名铁路工程师詹天佑著名铁路工程师詹天佑课标要求了解詹天佑的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。一、赴美留学1赴美留学1872年，詹天佑作为中国第一批留学幼童成员之一赴美留学。留美期间，考入耶鲁大学理工学院土木工程系，主修铁路工程专业。1881年获得耶鲁大学学士学位。2回国詹天佑回国之后，从福州船政学堂转入中国铁路公司担任工程师，这是他献身铁路事业的开始
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简介：第第18课课近代科学体系的奠基人牛顿近代科学体系的奠基人牛顿课标要求了解牛顿成长历程及主要科学成就，认识他在社会发展中的作用。一、成长的足迹1中学时代牛顿12岁进入中学读书，由于家境贫寒，曾经一度辍学。由于牛顿的好学精神感动了舅舅，舅舅说服牛顿母亲让他复学。2大学时代1661年，牛顿进入剑桥大学三一学院，在这里，牛顿悉心研究了欧几里得和笛卡儿的几何学，发现了代数二项
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