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简介：第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”课后篇巩固提升学业水平引导1.全球通史中描述苏俄联某经济政策“一个特征是对土地、银行、对外贸易和重工业实行国有化,另一个特征是强行征用供
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简介：第八单元测评时间60分钟满分100分一、选择题本大题共15个小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求1.法国总统戴高乐曾说,世界存在
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简介：第21课二战后苏联的经济改革课后篇巩固提升学业水平引导1.赫鲁晓夫执政时期,苏联取消了农产品的义务交售制,改为农产品收购制。将原来280多项生产计划指标缩减为只下达国家收购各类农畜产品的数
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简介：第11课经济建设的发展和曲折课后篇巩固提升学业水平引导1.1953年,在制定“一五”计划时,我国确立了优先发展重工业的方针,这主要是为了A.迅速增强国防实力B.体现中苏友好C
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简介：第18课罗斯福新政课后篇巩固提升学业水平引导1.“我向你们、也向我自己发誓一定要为美国人民实行新政。”1932年罗斯福“发誓”的时候A.经济危机仍在恶化B.“自由放任”政策已被
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简介：第12课从计划经济到市场经济课后篇巩固提升学业水平引导1.中共十一届三中全会“在我国社会的主要矛盾这个根本问题上重新恢复和确认了中共八大的正确估计”,这最根本地体现在全会决定A.重新确
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简介：第24课世界经济的全球化趋势课后篇巩固提升学业水平引导1.经济全球化是当今世界经济发展的主要趋势。追根溯源,经济全球化开端于A.新航路的开辟B.工业革命C.第二次工业革命D.布雷顿
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简介：第19课战后资本主义的新变化课后篇巩固提升学业水平引导1.第二次世界大战后初期主要资本主义国家普遍奉行的经济理念是A.计划经济B.自由放任C.重商主义D.国家干预解析第二次世界大
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简介：第14课物质生活与习俗的变迁课后篇巩固提升学业水平引导1.辛亥革命时期具有反清革命色彩的习俗改良是A.断发易服B.婚丧仪式简化C.穿着洋装D.白话文风行解析辛亥革命时期断发易服具
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简介：第17课空前严重的资本主义世界经济危机课后篇巩固提升学业水平引导1.20世纪20年代的美国,经济发展神速,很多美国人乐观地认为,自己的“美国梦”正在迅速实现。20世纪30年代,导致他
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