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简介:2021202120222022学年人教版高中历史必修三知识提纲学年人教版高中历史必修三知识提纲第第1课课百家争鸣和儒家思想的形成百家争鸣和儒家思想的形成一百家争鸣局面的出现一百家争鸣局面的出现11背景背景11经济
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简介:人教版高中历史必修三知识点整理人教版高中历史必修三知识点整理11、中国传统文化主流思想的演变、中国传统文化主流思想的演变一、春秋战国时期的百家争鸣一、春秋战国时期的百家争鸣考点考点1、了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点、了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点派别代表人物思想主张儒家创立者孔子(春秋)思想核心仁政治以德治民,克己复礼教育首
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简介:第3课宋明理学,春秋孔子“仁、德、礼、序”,战国孟子、荀子,儒学的创立及发展历程,1、创立2、继承3、重创4、主导5、危机6、新发展,秦朝“焚书坑儒”,西汉
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简介:西方人文精神的起源及其发展,第二单元,“人文精神”humanism,通常译作人文主义、人本主义、人道主义。,人文精神,广义的人文精神指始于古希腊的一种文化传统,简单说,就是关心人,尤其是关心人的精神
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简介:第一单元中国传统文化主流思想的演变,据说在美国历史上曾有这样两个家族一个是爱德华家族,其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家,他8代子孙中出了13位大学校长。100多位教授。80多位文学家
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简介:第4课明清之际活跃的儒家思想,顾炎武经世致用,黄宗羲批判专制,王夫之唯物思想,李贽离经叛道,孔子创立,不受重视,焚书坑儒,遭受压制,董仲舒改造,正统独尊,佛教道教盛行,受到冲击,春
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简介:第23课美术的辉煌课程标准欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。重点难点1.掌握19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品。2.探
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简介:第16课三民主义的形成和发展课程标准了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。重点难点1.三民主义的基本内容;新三民主义的主要内容及其历史意义。2
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简介:第19课建国以来的重大科技成就课程标准1.列举中华人民共和国成立以来科技发展的主要成就。2.认识科技进步在现代化建设中的重大作用。重点难点1.掌握中华人民共和国成立后科学技术所
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简介:第18课中国特色社会主义理论的形成和发展课程标准1.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设