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  • 简介:第第1课课宗教改革的历史背景宗教改革的历史背景基础巩固1.14~15世纪西欧大陆思想领域发生震动,其中宗教中反罗马天主教权威的“异端”运动波及西欧各国,这次运动发生的根本原因是
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  • 简介:第第2课课“为秦开帝业为秦开帝业”商鞅变法商鞅变法基础巩固1.商鞅提出“治世不一道,便国不法古„„当时而立法,因事而制礼”。其主张得到秦孝公的支持。秦孝公的主要出发点是
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  • 简介:第1课雅典城邦的兴起基础巩固1.如图是顾銮斋教授等所著如歌岁月书影,该书对古希腊文明的勃兴进行了系统释读和探秘。影响古希腊文明勃兴最重要的客观条件是A.大河流域B.延绵大陆
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  • 简介:第第1课课社会危机四伏和庆历新政社会危机四伏和庆历新政基础巩固1.阅读下面土地占有比例图,不能得出的历史信息是A.地主阶级占有全国的绝大部分土地,土地兼并现象严重B.农民生活非常
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  • 简介:第第1课课甲午战争后民族危机的加深甲午战争后民族危机的加深基础巩固1.甲午中日战争之后有一份中外日报指出“我们在以前指洋务运动时期还讲什么自强、求富,现在别再讲那些门面话了,倒
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  • 简介:第第1课课改革迫在眉睫改革迫在眉睫基础巩固1.439年,北魏完成了对黄河流域的统一。其统一①顺应了黄河流域民族融合的趋势②为黄河流域的经济恢复与发展提供了安定的社会环境③彻
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  • 简介:第第1课课从锁国走向开国的日本从锁国走向开国的日本基础巩固1.德川幕府建立后,将军颁布法令,规定“江户颁布之一切法令,全国各地均应遵从”“领内政务,应严守清廉,诸事均须依法办理”。由此我
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  • 简介:第第1课课改革变法风潮与秦国历史机遇改革变法风潮与秦国历史机遇基础巩固1.“楚庄王十六年伐陈,杀夏征舒。„„已破陈,即县之。”“韩桓惠王十年我上党郡守以上党郡降赵。”这说明春秋战
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  • 简介:第第1课课18世纪末世纪末19世纪初的埃及世纪初的埃及基础巩固1.从16世纪开始,埃及就处于奥斯曼土耳其的统治之下。关于奥斯曼土耳其帝国对埃及进行政治统治的表述,正确的是
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  • 简介:第第1课课19世纪中叶的俄国世纪中叶的俄国基础巩固1.观察下列两幅有关19世纪俄国农奴境况的图片,这些图片表明图一地主毒打农奴图二贫困的俄国农奴①农奴的社会地位比较低
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