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简介:第11课民国时期民族工业的曲折发展,第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考
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简介:第12课新潮冲击下的社会生活,第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一
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简介:第13课交通与通讯的变化,第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、铁路
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简介:第三单元各国经济体制的创新和调整,时空坐标,1.苏联的社会主义建设1十月革命后,苏俄先后探索了战时共产主义政策和新经济政策。列宁逝世后,斯大林逐渐废除新经济政策,形成了高度集中的斯大林模式
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简介:第15课大萧条与罗斯福新政,第三单元各国经济体制的创新和调整,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、1929
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简介:第16课战后资本主义经济的调整,第三单元各国经济体制的创新和调整,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、国家
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简介:第17课苏联的经济改革,第三单元各国经济体制的创新和调整,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、赫鲁晓夫改革
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简介:第四单元中国社会主义建设发展道路的探索,时空坐标,1.新中国成立初期,经历了三年的国民经济的恢复和“一五”计划建设,实现了由新民主主义经济到社会主义经济的转型。2.全面建设时期和“文化大革命”时
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简介:第19课经济体制改革,第四单元中国社会主义建设发展道路的探索,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、农业家庭
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简介:第20课对外开放格局的形成,第四单元中国社会主义建设发展道路的探索,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、经