岳麓版高中历史选修2近代社会的民主思想与实践资料-七七文库

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学科：: 全部高中语文高中数学高中英语高中物理高中化学高中生物高中政治高中历史高中地理高中信息通用技术高中日语高中体育高中综合班主任工作

版本：: 全部人教版统编版（2019）岳麓版人民版北师大版月考试卷期中试卷期末试卷学业水平测试开学考试历史高考

年级：: 全部必修1 政治文明历程必修2 经济成长历程必修3 文化发展历程选修1 历史上重大改革回眸选修2 近代社会的民主思想与实践选修3 20世纪的战争与和平选修4 中外历史人物评说

全部课件教案学案试题素材说课稿

第一单元从“联即国家”到“主权在民”单元学习总结学案（含答案）

简介：学案学案4单元学习总结单元学习总结1天赋人权、分权制衡、人民主权的含义及三者之间的关系1含义天赋人权是指人生来而且始终是自由、平等的，自由、财产、安全和反抗压迫都是天赋的不可剥夺的人权；分权制衡是指将原来集中于君主一人的国家最高权力进行分割，分别由不同的人掌管且相互制约，以避免专制暴政；主权在民即人民是国家的最高主权者，一切权力来自人民，属于人民，因此最理想的政体是民主共

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( 5 星级)
第6课法国大革命学案（含答案）

简介：学案学案7法国大革命法国大革命课标要求1.概述人权宣言中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义。2.以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例，认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。3.知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过，体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。一、法国大革命1背景118世

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( 5 星级)
第二单元民主与专制的搏斗单元学习总结学案（含答案）

简介：学案学案8单元学习总结单元学习总结对早期资产阶级革命的认识早期资产阶级革命是指17、18世纪处于工场手工业阶段的一些国家发生的资产阶级革命。1从性质上讲，它们属于完全意义上的反封建革命。它的历史使命就是推翻封建制度或殖民统治，为资本主义发展开辟道路。完成了这一使命，革命的目标就达到了，这是衡量一切早期资产阶级革命成功与否的基本标准。因此只能以反封建的标准去衡量或评

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( 5 星级)
第5课美国独立战争学案（含答案）

简介：学案学案6美国独立战争美国独立战争课标要求1.说出独立宣言中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准备阶段。2.知道美国1787年宪法中关于国家政治体制的基本规定，比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同，认识民主制度因国情各异而必然呈现多样化的基本特点。一、独立战争的背景1北美殖民地的自由传统1自1607年起，英

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( 5 星级)
第4课英国资产阶级革命学案（含答案）

简介：学案学案5英国资产阶级革命英国资产阶级革命课标要求1.知道权利请愿书的主要内容，认识英国革命前国会与国王围绕税收问题展开斗争的实质。2.了解大抗议书的基本内容，理解国会通过该文献前后国会与国王冲突的主要原因。3.简述国会处死国王查理一世、建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实，认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性。一、英国资产阶级革命的背景1有限的王权1自13

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( 5 星级)
第1课欧洲的君主专制学案（含答案）

简介：学案1欧洲的君主专制课标要求认识君主专制统治产生的理论基础和历史背景。一、中世纪的封建制度1建立公元476年，西罗马帝国灭亡后，欧洲进入封建社会阶段。2特点土地所有权和政治权力都是分散的。3天主教会的势力遍及欧洲各地，教会拥有精神权力和世俗权力。4国王的地位及权力1国王是最高的世俗统治者，但权力受到教皇的制约。2国王只是王国里最大的领主，不能在贵族领地内直接向人民征税

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( 5 星级)
第2课为君权辩护学案（含答案）

简介：学案学案2为君权辩护为君权辩护课标要求了解托马斯阿奎那“君权神圣”和英国国王詹姆士一世“君权神授”等君主专制思想的主要内容。一、“君权神授”1阿奎那的“君权神圣”说1背景自中世纪以来，由于教皇权威的作用，人们相信君权来自神权，教权高于王权。2基本特点把理性引进神学，用“自然法则”来论证“君权神圣”说。3主要内容国家由一个君主来治理，才是最好的政体，也才最符

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第3课近代民主思想的发展学案（含答案）

简介：学案学案3近代民主思想的发展近代民主思想的发展课标要求1.知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容。2.理解民主思想与专制理论的根本区别。3.树立支持民主、倡导进步的历史意识。一、斯宾诺莎的民主政体最优论1历史背景116世纪末，荷兰最早发生资产阶级革命，成立了共和国。217世纪，荷兰成为欧洲最自由的地方，实行宗教宽容，新教徒、天主教徒和犹太教徒可以和平相处

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