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简介：模块综合检测模块综合检测一、选择题每小题5分，共60分1.下列关于秦始皇巩固统一措施的认识，正确的是统一度量衡，便利了经济发展把秦国的圆形方孔钱作为统一的货币，促进了各民族各地区经济的交流把大篆作为标准字体，促进了文化的交流派兵攻打越族，延缓了当地经济的发展A.B.C.D.答案A解析秦始皇时期把小篆作为标准字体，故错误；秦始皇派兵攻打越族，促进了当
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简介：专题检测二一、选择题1论语学而篇“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与”由此可见孔子仁的学说的逻辑起点是A人性本善B血缘远近C宗法等级D君臣尊卑答案B解析材料强调孝悌是仁的根本所在，实际上是强调宗法血缘的重要性，故选B项。2古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于A儒家思想B道家
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简介：第第4课课中国改革开放的总设计师中国改革开放的总设计师邓小平邓小平目标导航1.了解邓小平波澜壮阔的革命生涯，归纳邓小平为新民主主义革命做出的历史贡献。2.掌握新时期邓小平的历史功绩，“一国两制”的主要内容。3.分析邓小平创立建设有中国特色社会主义理论，理解邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。一、在革命的风暴中1.出生于四川广安县，青少年时留学法国、苏联并加入中国共产党
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简介：第第3课课新中国的缔造者新中国的缔造者毛泽东毛泽东目标导航1.了解毛泽东立志改造社会，投身中国革命，走上革命道路的概况。2.掌握新民主主义革命的重要史实；社会主义制度确立和社会主义建设探索的表现。3.归纳毛泽东在民主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献，认识毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神及实事求是的品质。一、寻求真理1.出身农民家庭，在湖南第一师范学习
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简介：专题检测四一、选择题1“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。”这副对联中的“先行者”是A洪秀全B梁启超C孙中山D毛泽东答案C21905年8月，孙中山在日本东京召开同盟会成立大会，中国同盟会政治纲领中的“驱除鞑虏，恢复中华”的实质含义是A反对封建统治B反清复明C反满兴汉D反对民族压迫答案A解析“驱除鞑虏”指
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简介：专题检测六一、选择题1本草纲目运用了先进的药物分类法，其首创的逐级分类的依据是A药物的名称B药物的产地C药物的价格高低D药物的自然属性答案D解析李时珍首创的药物分类法是按照药物的自然属性进行逐级分类的。2王世贞称本草纲目“如入金谷之园，种色夺目；如登龙君之宫，宝藏悉陈。”主要是指A李时珍医术高超B本草纲目被人们视为宝物C本草纲目内容详细、全面D本草纲目插图精美
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简介：专题检测三一、选择题11682年，克伦威尔首次被选入议会，开始了他的政治生涯。他在议会的发言中最有可能涉及A强烈要求改革议会B强烈反对国王征收苛捐杂税C要求终止圈地运动D要求结束斯图亚特王朝统治答案B解析作为新贵族的代表，克伦威尔对国王的专制，特别是征收苛捐杂税心怀不满，但此时的克伦威尔还没有提出结束斯图亚特王朝统治的要求。2克伦威尔在其施政纲领中说
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简介：第第3课课“军事天才军事天才”拿破仑拿破仑波拿巴波拿巴目标导航1.了解拿破仑的主要政治活动，归纳法国资产阶级革命的进程。2.掌握拿破仑法典，大陆封锁政策，“百日”政权；认识拿破仑对法国的改革和法兰西第一帝国的覆亡。3.分析拿破仑以对外战争的形式，把法国革命的成果推广到欧洲其他地区，理解拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。一、从少尉到将军1.1769年出生于地中海西部法属
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简介：第第2课课影响世界发展进程的科学巨人影响世界发展进程的科学巨人目标导航1.知道牛顿在物理学、天文学等领域的主要成就，认识牛顿在世界自然科学发展史上的崇高地位。2.掌握爱因斯坦的相对论及其他的科学成就，认识爱因斯坦对维护世界和平所做出的巨大贡献。一、牛顿宇宙定律的发现者1.生平出生于英格兰一个自耕农家庭；1661年进入剑桥大学三一学院，对自然现象产生浓厚兴趣。2.主要科
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简介：第第3课课康乾盛世的开创者康乾盛世的开创者康熙康熙目标导航1.了解康熙帝亲政后的严峻形势，知道康熙帝巩固统一多民族国家的重大举措。2.掌握两次雅克萨之战和尼布楚条约的签订，认识康熙帝捍卫国家主权的历史贡献。3.分析康熙帝为巩固多民族国家所做的贡献，说明康熙帝是统一多民族国家的捍卫者。一、少年天子1661年即位，年号康熙，1669年智除严重威胁皇权的鳌拜，稳定了朝廷秩序。重
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