-
简介：四四明末清初的思想活跃局面明末清初的思想活跃局面一、内容分析内容分析明清之际是中国历史上继春秋战国百家争鸣之后，又一次思想十分活跃的时期。思想家们对儒学传统教条进行了多方面的批判与修正，主要代表有李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、唐甄等人；李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展目标分解。一、一、目标及其解析目标及其解析1、掌握李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之
-
简介：一一百家争鸣百家争鸣一、内容分析中国两千多年以前出现的以儒、墨、道、法等四派为代表的诸子百家在相互辩难中形成的“百家争鸣”，不仅对中国传统文化产生了深刻的影响，而且对后世中国人的心理、观念、习惯、行为方式产生了巨大影响，形成了汉民族独具的文化传统。但是，教材在这方面的结构安排上存在着一定的缺陷，几乎只是在介绍各派学说的观点，而没有能够很好体现地“争鸣”这一内容，因此在教
-
简介：专题学习总结,专题一中国传统文化主流思想的演变,知识总结归纳整合,内容索引,方法探究触类旁通,知识总结归纳整合,以时间为线索把握儒家思想的发展演变及其规律1.演变过程1春秋战国创立和发展时期。儒家提倡仁、德政、礼治和人治，强调道德感化，由孔子创立，经孟子、荀子的总结和改造，其体系更加完整，成为诸子百家中的“显学”，但未受到统治者的重视。2西汉改造与独尊时期。董仲舒改造儒学
-
简介：专题学习总结,专题三近代中国思想解放的潮流,知识总结归纳整合,内容索引,方法探究触类旁通,知识总结归纳整合,近代思想解放潮流的一个主题、三大特征、四个阶段及各阶段特点1.一个主题近代中国思想解放潮流，其实也就是要解决“中国向何处去”这一历史课题。2.三大特征1近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建
-
简介：第3课,马克思主义在中国的传播,内容索引,核心素养,达标检测,基础落实,基础落实,一、马克思主义进入中国1.背景1新文化运动的开展。2十月革命的胜利。3五四运动的初步胜利。2.主要内容11918年11月，发表庶民的胜利和布尔什维主义的胜利，号召中国人民向十月革命学习。21919年5月，李大钊发表一文，系统介绍了马克思主义。3李大钊还在北京开设相关课程
-
简介：专题学习总结,专题二古代中国的科学技术与文化,知识总结归纳整合,内容索引,方法探究触类旁通,知识总结归纳整合,中国古代文化发展的阶段性特征1.春秋战国时期伴随着社会巨变和经济大发展，科技文化和学术思想发展，出现“百家争鸣”的局面。诗经和楚辞开创了中国现实主义文学和浪漫主义文学的传统。2.秦汉时期国家统一，生产发展，对外交往扩大，民族间的联系加强，科技文化奠定了中国领先世界的地位，汉赋
-
简介：第2课,新文化运动,内容索引,核心素养,达标检测,基础落实,基础落实,一、新文化运动的兴起1.背景1政治领域北洋军阀妄图复辟帝制；在思想文化领域掀起一股的逆流。2阶级基础随着新式学堂的建立和留学风气的盛行，资产阶级知识分子队伍日益壮大。3思想基础辛亥革命后思想已经深入人心。,尊孔复古,民主共和,提示现象反映了当时的社会各阶层中仍存在强烈的皇权思想。问题说明辛亥
-
简介：第1课,“顺乎世界之潮流”,内容索引,核心素养,达标检测,基础落实,基础落实,一、“睁眼看世界”1.背景1鸦片战争爆发前夕，社会矛盾日益尖锐。2人们沉浸在“”的迷梦中不能自拔。2.代表人物及其主张1是近代中国睁眼看世界的第一人，主持编撰了四洲志。2魏源编成海国图志一书，这是第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作，系统地阐述了“”的思想，迈出了近代中国向西方学
-
简介：第3课,中国古典文学的时代特色,内容索引,核心素养,达标检测,基础落实,基础落实,一、诗经、楚辞与汉赋1.诗经1内容收录了自西周初年至春秋中叶的三百多首诗歌，分为雅颂三部分。2特点句式以四言为主，或间以杂言，语言丰富多彩，艺术感染力很强。3地位及影响是中国最古老的一部诗歌总集，奠定了中国文学传统的基础，被后世列为儒家经典。,风,诗经,现实主义,材料论语为政中记载
-
简介：第2课,中国的古代艺术,内容索引,核心素养,达标检测,基础落实,基础落实,一、“出鬼入神”的书法艺术1.起源有人认为刻在陶器上的简单符号是中国文字的起源。2.成熟现在能看到的最早的文字是商代的和铭文。甲骨文是一种比较成熟的文字。3.书法字体的演变1小篆创始于，其特点是字体略长，笔画圆匀，富于图案美。2隶书始于秦朝，成熟并通行于汉魏时代，其特点是字形结构平衡对称，整
浙公网安备33030202001339号