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简介：二二人民教育事业的发展人民教育事业的发展【三维目标】【三维目标】1知识与能力目标了解人民教育事业发展的史实扫盲教育、义务教育和高等教育；理解“国运兴衰、系于教育”的深刻含义。认识“科教兴国”战略的重要性，树立勤奋学习、报效祖国的理想。2.过程与方法目标通过设计“三代人的教育”访谈活动中的访谈问题，了解设计访谈活动的初步方法。3情感态度与价值观目标通过学
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简介：二二神权下的自我神权下的自我一、教材分析本节课的主要内容是意大利的文艺复兴，文艺复兴之人文主义，即形成了一个以人为中心的反宗教迷信和神学的专制统治并提出资产阶级要求的一个思想体系，是人文精神的复苏、发展。本课的内容在本专题的线索中处于承上启下的地位，在西方思想史的发展里程中占据十分重要的位置，是由信仰走向理性的重要一环。因此本节内容非常重要，是历年高考的一个热点，需要学生
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简介：三三科学技术的发展与成就科学技术的发展与成就一、内容及其解析一、内容及其解析本节课要学的内容科学技术的民主与成就，指的是人民版历史必修三专题五第三节的内容，其核心是科学技术的发展与成就,理解它关键就是要将不同时期的科技政策与成就理清。要结合一定社会的政治、经济背景对其加以分析，加深对历史和现实的理解过程。要善于从不同的角度分析新中国科技发展的历程，能对其进行较为全面的比较、概括和
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简介：二二中国特色社会主义理论体系的中国特色社会主义理论体系的形成与发展形成与发展一、【教学目标】一、【教学目标】1、知识与能力了解邓小平理论是在中国改革开放的伟大进程中形成和发展起来的，认识邓小平理论是中国特色社会主义建设的指导思想。了解“三个代表”重要思想的主要内容，认识它是邓小平理论的发展，是对中国共产党近八十年历史经验的科学总结和概括。2、过程与方法结合中国改革开放的历史进程
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简介：专题八,四与时俱进的文学艺术,8/15/2020,思考20世纪中后期，以影视文学等为代表的世界文化朝着多元化方向发展。世界文化多元化发展的背景是什么,1、第二次世界大战打破了世界的平衡，世界朝着多元化方向发展。,2、第三次科技革命影响着人类经济、文化生活等各个方面。,20世纪中期以后文艺发展的背景,20世纪中期以后文艺发展的特征,材料一正是通过喷气式飞机、计算机、地球卫星以及许
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简介：二碰撞与冲突现实主义文艺,一、现实主义文艺思潮出现的背景,（一）概念阐释,现实主义又称写实主义，公元十九世纪产生于欧洲。与浪漫主义同称为文学艺术史上两大主要流派。现实主义提倡客观地观察自然和社会，通过典型环境、典型人物的描写，深刻地反映现实生活的本质。,（二）现实主义出现的背景,1工业革命后，资本主义经济迅速发展资本主义制度得到巩固，但社会矛盾日益尖锐，道德观与文化价值观发生了变化
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简介：三打破隔离的坚冰现代主义文艺思潮,一、现代主义文艺思潮的背景,（一）概念阐释,现代主义是19世纪末诞生并流行于20世纪，是第一次世界大战以后欧美国家一大批不同于传统的形形式式的文学艺术流派的总称。现代主义思潮的出现可以说是西方继文艺复兴、古典主义、启蒙主义、浪漫主义和现实主义以后出现的第六个思潮。,（二）背景社会现实给人们带来巨大精神危机1、经济上第二、三次科技革命的影
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简介：一工业革命时代的浪漫情怀,专题八19世纪以来的文学艺术,一、浪漫主义文艺出现的背景,（一）概念阐释,18世纪末19世纪初，普遍流行于欧洲的一种文艺思潮，对社会现状强烈不满，强调抒发个人情感，积极追寻理想世界的文艺思潮。浪漫主义之父卢梭,城市的一边是平静有序、衣食富足、趣味高雅、灯红酒绿，另一边肮脏混乱、贫困饥饿、粗俗鄙陋、疾病四伏。这种城市的分裂，鲜明地反映出近代工业社会两大阶级的对抗和冲突
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简介：三从“蒸汽时代”到“电气时代”,“挑战一应战”视角下工业文明发展的动力,一、挑战一应战的循环工业文明的生长,材料一市场需求量大所以对技术革新的要求比较迫切它们（棉纺织业的系列发明）是按照挑战一应战的顺序发生的，在这个过程中，一个制造工序阶段的加速发展会给其他一个或者几个制造工序阶段的生产施加巨大的压力，从而要求进行新的创新以校正这种不平衡。哈巴库克、波斯坦剑桥欧洲经济史第六卷,问题1
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简介：思考宁波到新疆有多远,四向“距离”挑战,世界上第一辆蒸汽驱动的三轮汽车“卡布奥雷”,交通工具人向距离的挑战,每前进1215min需停车加热15min运行速度3.53.9km/h,奔驰一号,运行速度15km/h,运行速度14km/h,戴姆勒一号,图说历史,飞机开创了人类交通事业的新纪元,美国莱特兄弟,第一次可操纵的动力飞机飞行,立体交通的诞生,汽车,发明者,交通工具,国籍,卡尔
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