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简介：专题检测一一、选择题1李白的诗“秦王扫六合，虎视何雄哉挥剑决浮云，诸侯尽西来”指的是A陈胜、吴广起义B楚汉战争C长平之战D秦王嬴政完成统一答案D解析由“秦王”“六合”“西来”信息可以看出，李白赞扬的是秦始皇兼并六国，完成统一。2司马迁在史记秦始皇本纪中曾经用这样的话来形容秦代的皇帝制度“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大皆决于上。”这反映出在皇帝制度下
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简介：专题检测五一、选择题1列宁说“欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”他所说的“两位学者和战士”是指A黑格尔和费尔巴哈B拿破仑和卢梭C马克思和恩格斯D费尔巴哈和恩格斯答案C2奥地利检察官曾这样指控第一国际“国际就在各国政府的眼皮底下，完全秘密地发展成为和各国政府并存的第二国家权力、第二政府，它形成了一个
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简介：模块综合检测模块综合检测一、选择题每小题5分，共60分1.下列关于秦始皇巩固统一措施的认识，正确的是统一度量衡，便利了经济发展把秦国的圆形方孔钱作为统一的货币，促进了各民族各地区经济的交流把大篆作为标准字体，促进了文化的交流派兵攻打越族，延缓了当地经济的发展A.B.C.D.答案A解析秦始皇时期把小篆作为标准字体，故错误；秦始皇派兵攻打越族，促进了当
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简介：专题检测二一、选择题1论语学而篇“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与”由此可见孔子仁的学说的逻辑起点是A人性本善B血缘远近C宗法等级D君臣尊卑答案B解析材料强调孝悌是仁的根本所在，实际上是强调宗法血缘的重要性，故选B项。2古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于A儒家思想B道家
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简介：第第4课课中国改革开放的总设计师中国改革开放的总设计师邓小平邓小平目标导航1.了解邓小平波澜壮阔的革命生涯，归纳邓小平为新民主主义革命做出的历史贡献。2.掌握新时期邓小平的历史功绩，“一国两制”的主要内容。3.分析邓小平创立建设有中国特色社会主义理论，理解邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。一、在革命的风暴中1.出生于四川广安县，青少年时留学法国、苏联并加入中国共产党
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简介：第第3课课新中国的缔造者新中国的缔造者毛泽东毛泽东目标导航1.了解毛泽东立志改造社会，投身中国革命，走上革命道路的概况。2.掌握新民主主义革命的重要史实；社会主义制度确立和社会主义建设探索的表现。3.归纳毛泽东在民主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献，认识毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神及实事求是的品质。一、寻求真理1.出身农民家庭，在湖南第一师范学习
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简介：专题检测四一、选择题1“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。”这副对联中的“先行者”是A洪秀全B梁启超C孙中山D毛泽东答案C21905年8月，孙中山在日本东京召开同盟会成立大会，中国同盟会政治纲领中的“驱除鞑虏，恢复中华”的实质含义是A反对封建统治B反清复明C反满兴汉D反对民族压迫答案A解析“驱除鞑虏”指
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简介：专题检测六一、选择题1本草纲目运用了先进的药物分类法，其首创的逐级分类的依据是A药物的名称B药物的产地C药物的价格高低D药物的自然属性答案D解析李时珍首创的药物分类法是按照药物的自然属性进行逐级分类的。2王世贞称本草纲目“如入金谷之园，种色夺目；如登龙君之宫，宝藏悉陈。”主要是指A李时珍医术高超B本草纲目被人们视为宝物C本草纲目内容详细、全面D本草纲目插图精美
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简介：专题检测三一、选择题11682年，克伦威尔首次被选入议会，开始了他的政治生涯。他在议会的发言中最有可能涉及A强烈要求改革议会B强烈反对国王征收苛捐杂税C要求终止圈地运动D要求结束斯图亚特王朝统治答案B解析作为新贵族的代表，克伦威尔对国王的专制，特别是征收苛捐杂税心怀不满，但此时的克伦威尔还没有提出结束斯图亚特王朝统治的要求。2克伦威尔在其施政纲领中说
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简介：第第3课课“军事天才军事天才”拿破仑拿破仑波拿巴波拿巴目标导航1.了解拿破仑的主要政治活动，归纳法国资产阶级革命的进程。2.掌握拿破仑法典，大陆封锁政策，“百日”政权；认识拿破仑对法国的改革和法兰西第一帝国的覆亡。3.分析拿破仑以对外战争的形式，把法国革命的成果推广到欧洲其他地区，理解拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。一、从少尉到将军1.1769年出生于地中海西部法属
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