-
简介：综合检测综合检测二二时间60分钟满分100分一、选择题每小题2.5分，共50分2018江苏地理“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017年2月，航拍中国以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落，民居史上活化石”的全貌。图1为“某地坑院村落景观图”，图2为“某黄土塬地形示意图”。读图回答12题。1图2中，适合建造地坑院村
-
简介：模块综合检测时间90分钟满分100分一、选择题每小题2.5分，共50分家住上海的王小华计划利用暑假期间游览祖国的大好河山，他设计的游览线路如下图所示。据此回答14题。1四条游览线路中，能得到图示地形剖面草图的是A甲B乙C丙D丁2四条游览线路中，自然带数目最多的是A甲B乙C丙D丁3四条游览线路中，避暑条件最好的是A甲B乙C丙D丁4若小华想欣赏雪山风光
-
简介：综合检测综合检测一一时间60分钟满分100分一、选择题每小题2.5分，共50分下图为2015年“十一黄金周”期间全国十大拥堵景点分布图。读图，回答下题。1造成景点拥堵的原因是A景点具有科学与美学价值B景点均为世界自然遗产或文化遗产C景区的游客流具有不稳定性D景区靠近客源市场且环境容量较小答案C解析据图可知，十大景点具有美学价值，但不
-
简介：第一节第一节旅游资源的分类与特性旅游资源的分类与特性学习目标1.说出旅游资源的内涵。2.区分旅游资源的类型。3.结合图表资料，分析旅游资源的特性。一、旅游资源的内涵1定义自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。2形成条件3核心对旅游者的吸引力。思考1旅游资源多是有形的事物，无形的事物是否也
-
简介：第三节第三节我国的旅游资源我国的旅游资源学习目标在地图上指出我国的“世界文化与自然遗产”，并举例说出其重要价值。一、丰富多彩的旅游资源1自然旅游资源1山岳风光五岳名山东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山。四大佛教名山山西五台山、安徽九华山、浙江普陀山、四川峨眉山。2水域风光如广西桂林山水、长江三峡、杭州西湖、苏州无锡太湖以及台湾日月潭等。2人文旅游资
-
简介：第一节第一节现代旅游现代旅游学习目标1.结合图表资料，说出旅游业发展的过程，学会分析现代旅游的主要特点。2.识记现代旅游的基本构成要素。一、旅游的发展及现代旅游的特点1旅游的发展2现代旅游的特点1主要特点旅游主体的大众化、旅游形式的多样化、旅游空间的扩大化、旅游目的的娱乐化。2突出特点现代旅游目的的娱乐、消遣，既是现代旅游的一大特点，又是旅游发展的一大原动力
-
简介：第二节第二节现代旅游对区域发展的意义现代旅游对区域发展的意义学习目标1.结合图表资料，说出旅游对拉动区域经济发展、促进社会文化繁荣的作用。2.举例说出旅游与景区建设对区域环境的影响。一、拉动经济发展1“朝阳产业”旅游业在国民经济中的地位和作用越来越重要，已成为世界重要的产业之一，并成为许多国家和地区重要的经济支柱之一。2旅游业对促进经济发展的作用作用表现原因案例增加国家
-
简介：第一节第一节旅游景观的审美特征旅游景观的审美特征学习目标1.结合实例，说出自然美的类型。2.结合实例，说出人工美的类型。3.树立自然美和人工美和谐统一的正确的审美观。一、自然美1概念大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下，呈现出的审美状态。2表现形式1形象美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美，是旅游景观最显著的特征。2色彩美颜色不同的岩石、土壤、水
-
简介：第二节第二节旅游资源开发条件的评价旅游资源开发条件的评价学习目标1.记住并分析旅游资源开发条件评价的基本内容。2.结合实例，能够对某一区域的旅游资源的开发条件进行评价。一、资源价值1旅游资源开发条件评价的内容一是旅游资源本身；二是旅游资源所处的环境及其相关方面。2旅游资源自身质量的评价要看旅游资源是否具有较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。3从经济效益出
-
简介：第二节第二节旅游景观欣赏的方法旅游景观欣赏的方法学习目标1.知道自然景观因观赏距离、角度、俯仰等变换造成的美感差异。2.知道自然美随时间、天气、季节的变换而不同，分析一些自然景观的最佳观赏时机。3.分析人文景观构景的基本方法，了解园林的常用构景方法。4.领悟自然与人文的和谐统一。5.识记以情观景的基本要求。一、选择观赏位置1距离远观峰峦近观峡谷、幽洞、一线天适当距离仰视
浙公网安备33030202001339号