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简介：第一章现代旅游及其作用现代旅游的主要特点现代旅游对区域发展的意义作用表现促进国民素质和生活质量的提高通过旅游，能够增长见识、陶冶情操。越来越多的人将旅游与提高生活质量、实现生命价值结合在一起提供大量就业机会旅游业不仅是劳动密集型的产业，还是综合性和关联性很强的产业。旅游业的发展可以提供许多直接和间接的就业机会促进文化交流现代旅游的发展，使不同国家和地区、不同民
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简介：第一节旅游规划教学目标知识目标1了解旅游规划与景区规划的主要内容。2了解旅游规划与景区规划的实际做法，学会对景区景点、交通、服务设施的设计。能力目标1能联系实际综合理解旅游规划的内涵及其重要性。2通过对旅游规划相关案例研究，提高学生合作交流的能力，收集资料、分析的能力。情感态度与价值观目标了解形式多样的旅游规划，树立“旅游发展、规划先行”的观念，认识到一些景区开发中的不和
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简介：第二节旅游开发中的环境保护阅读材料，重新认识“无烟工业”。我们常说旅游业是“无烟工业”，认为旅游业不像工业生产那样产生污染物污染环境。真是如此吗材料一认识误区旅游是“无烟工业”旅游业是“无烟工业”、“无污染产业”是一种认识误区，“无烟工业”只能在一定意义上领会。旅游同人类许多其他活动一样也会污染环境。废气（以交通工具产生最多）、废水、废物、噪声、电磁辐射等都造成环境问题；近年还
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简介：第三章旅游景观的欣赏第一节旅游景观的审美特征一、自然美1概念和类型（1）概念自然美是指大自然中的自然物或自然现象在不同的条件下，呈现出的审美状态。（2）类型形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现，是广大旅游者所欣赏的审美特征。2形象美旅游景观最显著的特征。（1）概念指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美，是旅游景观最显著的特征。3其他形态美
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简介：第三节中外著名旅游景观欣赏1你去过哪些著名景区2你能描述出这些景区的特点吗3能从地理角度说明这些景观特点的成因吗导入新课知识目标1了解中外著名景区景观特征，学会从地理角度分析其特点与成因。2理解景观与自然和人文环境之间的关系。能力目标能过对景观的自然成因和人文成因的理解，学会从外观的结构和形成原因两方面欣赏旅游景观。教学目标情感态度与价值观目标了解中外著名旅游景
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简介：第二节参与旅游环境保护学习目标1、了解旅游活动对社会、经济和生态建设的积极意义。2、根据材料分析旅游者的行为对旅游资源和环境的负面影响并说出解决措施。3、了解生态旅游及其具体措施。一、旅游活动对经济、社会和生态环境的积极意义1、促进区域经济发展，带动相关产业发展。2、促进国民素质和生活质量的提高；促进文化交流；促进就业；传播人类文化、弘扬民族精神、进行爱国主义教育和精神文明
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简介：第一节设计旅游活动知识目标1了解旅游者的兴趣爱好、性格特点、经济承受能力、闲暇时间等因素对选择旅游目的地、旅游线路等的影响；2学会多渠道收集旅游地信息；3了解在选择不同目的地和线路时所遵循的一般原则；4应用已掌握的自然地理知识，分析地形、气候、水文等条件对旅游安全的影响，了解安全防范措施。教学目标情感态度与价值观目标能力目标1提高学生收集整理信息的能力
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简介：第一节旅游资源的分类与特性旅游资源（Tourismresources）自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。旅游资源的内涵条件（同时具备）1.对旅游者的吸引力2.产生经济效益和社会效益核心1、这些说法都不够全面。能吸引游客来观光、游览、休闲、度假、健身、体育、疗养、宗教、商务公务洽谈
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简介：第二节旅游资源开发条件的评价假如你是某地旅游局的局长，当地要发展旅游业，开发旅游资源，这就需要你对旅游资源的开发条件进行评价。请问该从哪些方面来进行评价呢旅游资源开发是指人们为了发挥、提高和改善旅游资源的吸引力而从事的建设活动。旅游资资源评评价分为为两个方面一是旅游资资源的本身；二是旅游资资源所处处的环环境及其相关方面。资源的价值大,获得经济效益就大
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简介：第一节现代旅游1.了解旅游的发展进程及现代旅游的六要素。2.理解旅游发展的各阶段的特点，尤其是现代旅游的特点。3.掌握现代旅游的六要素在旅游活动中各自的地位及它们之间的关系。4.理解现代旅游六要素与旅游活动三要素之间的关系。5.初步形成正确的旅游观念，正确认识旅游的构成要素与特点。学习目标新课导入随着社会经济的发展，人们经济收入和闲暇时间的增多，人们用于满足精神消费的需求不
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